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Lingua e letteratura araba
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
all’insegnamento in oggetto gli studenti dovranno dimostrare di comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, come pure le discussioni tecniche sul proprio campo di specializzazione; essere in grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un'interazione naturale con i parlanti nativi senza sforzo per l'interlocutore; saper produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e riesce a spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni.
Autonomia di giudizio:
Al termine del corso gli studenti dovranno dimostrare di avere la capacità di gestire le competenze acquisite con attitudine critica e autonomia di giudizio e formulare valutazioni anche sulla base di dati limitati o incompleti.
Abilità comunicative:
Al termine del corso gli studenti dovranno dimostrare di essere in grado di comunicare in maniera efficace informazioni, idee, problemi e soluzioni, di saper argomentare in lingua araba in modo chiaro e appropriato, ricorrendo a una morfologia e una sintassi corrette. Gli studenti dovranno dimostrare di saper comprendere, analizzare e tradurre testi scritti di natura letteraria.
Capacità di apprendimento:
Al termine del corso gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito le capacità critiche necessarie per reperire materiali di approfondimento adatto al programma del corso, e per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia.
Prerequisiti
È indispensabile che la studentessa /lo studente possegga, prima di iniziare la frequenza e per affrontare i contenuti previsti dall’insegnamento, gli elementi base di morfologia della lingua araba standard e che abbia acquisito un livello intermedio nei diversi ambiti di competenza: comprensione scritta (comprensione di elaborati scritti), comprensione orale (comprensione della lingua parlata), produzione scritta e produzione orale (abilità nella comunicazione orale).
Metodi didattici
privilegiarne alcuna a scapito delle altre.
Il corso di lingua araba prevede lezioni frontali oltre ad attività seminariali ed esercitazioni che comprendono attività di ascolto, di lettura, di comprensione, nonché di conversazione. Per verificare le competenze acquisite, gli studenti dovranno effettuare elaborati o ricerche individuali su temi specifici.
Saranno effettuate prove di autovalutazione in itinere.
Il corso è così suddiviso:
Approfondimento lessicale e sintattico attraverso lo studio e la comprensione di testi (teoria e pratica): 24 ore
Esercitazioni A: ascolto, comprensione e conversazione in arabo standard su argomenti specifici, 15 ore
Esercitazioni B: elaborazione di testi scritti in arabo, traduzione dall'arabo all'italiano, 15 ore
Verifica Apprendimento
Sono previste prove intermedie di autovalutazione e di verifica dell'apprendimento, e presentazione di elaborati.
Testi
Munther Younes, Yomna Chami, ʿArabiyyat al-Naas Part Three An Advanced Course in Arabic, London, Routledge, 2014.
Yehia A. Mohamed, Reading the Arab World A Content-Based Textbook for Intermediate to Advanced Learners of Arabic, London, Routledge, 2022.
Jonas M. Elbousty, Muhammad Aziz, Advanced Arabic Literary Reader For Students or Modern Standard Arabic, London, Routledge, 2016.
Contenuti
- Introduzione alla storia del mondo arabo contemporaneo;
- Le minoranze nel mondo arabo;
- La lingua araba;
- L'istruzione nel mondo arabo;
- La religione nelle società arabe;
- La donna nelle società arabe e l'empowerment femminile;
- La poesia araba;
- La storia della Palestina;
- L'ambiente;
- I giovani nel mondo arabo;
- L'identità araba oggi.
Letture di brani da testi letterari contemporanei da Jonas M. Elbousty, Muhammad Aziz, Advanced Arabic Literary Reader For Students or Modern Standard Arabic, London, Routledge, 2016.
Munīf, Abdulrahmān, al-Nihāyāt
Al-Sa’dāwī, Ahmad, Frankishtine
‘Ujailī, ‘Abdussalām, al-Khayl wal-Nisā’
Al-Shaykh, Hanān, Man Yu‘allimunī al-Biyānu
Khūrī, Elyās, Bāb al-Shams
Kanafānī, Ghassān, Rijāl Fī al-Shams
iAl-Aswānī, ‘Alā, ‘Imārat Ya‘qūbiān
Sālih, al-Tayyib, Mawsim al-Hijra ilā al-Shimāl
Al-‘Uthmān, Layla, Wasmiyya Takhruj min al-Bahr
Ascolto e comprensione di audio e testi da Al Jazeera Learning Arabic: https://learning.aljazeera.net/en
Lingua Insegnamento
Italiano, arabo
Altre informazioni
L’insegnamento non prevede una distinzione di programma per gli studenti non frequentanti e per gli studenti Erasmus.