2/044 - LINGUA SPAGNOLA I - MAGISTRALE

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI

Al termine del percorso lo studente dovrà essere in grado di conoscere e di aver pienamente compreso i fenomeni che hanno determinato l’evoluzione storica della lingua spagnola dalle sue origini fino al Novecento. Dovrà quindi dimostrare di conoscere le dinamiche evolutive che, a partire dal latino sviluppatosi nella Penisola Iberica, hanno determinato la nascita e lo sviluppo della lingua castigliana, anche in rapporto con le altre lingue romanze iberiche. Inoltre, dovrà conoscere i fondamenti dell’attività della traduzione letteraria nella Penisola Iberica, con particolare attenzione a fondamentali momenti storici: il XIII secolo e la Escuela de traductores de Toledo, il primo Siglo de Oro, il XX secolo.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Al termine del percorso formativo, lo studente dovrà saper applicare le conoscenze acquisite dimostrando di possedere gli strumenti metodologici per riconoscere quei fenomeni che hanno determinato, nel corso dei secoli, l’evoluzione della lingua spagnola a livello fonologico, morfologico e lessicale; fenomeni dovuti all’azione del sostrato preromano, all’eredità latina, al contatto tra il latino ispanico con l’arabo e le lingue germaniche e, successivamente, al contatto tra lo spagnolo e altre lingue romanze e germaniche (italiano, francese, catalano e inglese in primo luogo). Inoltre, lo studente dovrà saper applicare le conoscenze acquisite dimostrando di comprendere le ragioni storiche e culturali che hanno determinato lo sviluppo della prassi traduttiva in Spagna dalle prime testimonianze dell’epoca di Alfonso X fino alla contemporaneità.

ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:



Al termine del percorso formativo, lo studente dovrà dimostrare di essere capace di riflessioni critiche autonome riguardo ai processi diacronici che hanno determinato l’evoluzione della lingua spagnola così come riguardo alle teorie traduttologiche e alle traduzioni letterarie analizzate durante il corso.

Abilità comunicative:

Al termine del percorso formativo, lo studente dovrà essere in grado di descrivere in lingua spagnola, facendo uso di un lessico adeguato e di una sintassi appropriata, fenomeni di linguistica storica spagnola e argomenti inerenti alla teoria della traduzione letteraria in ambito ispanico. Dovrà saper esporre il proprio punto di vista in modo coerente, appropriato ed efficace.

Capacità di apprendimento:

Al termine del percorso formativo, lo studente dovrà dimostrare di aver sviluppato quelle capacità di apprendimento necessarie a intraprendere la seconda annualità magistrale di Lingua Spagnola.