Skip to Main Content (Press Enter)

Logo UNIOR
  • ×
  • Home
  • Corsi
  • Insegnamenti
  • Persone
  • Strutture

UNIFIND
Logo UNIOR

|

UNIFIND

unior.it
  • ×
  • Home
  • Corsi
  • Insegnamenti
  • Persone
  • Strutture
  1. Insegnamenti

1/2007 - LETTERATURA SPAGNOLA

insegnamento
ID:
1/2007
Durata (ore):
54
CFU:
9
SSD:
LETTERATURA SPAGNOLA
Sede:
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Url:
Dettaglio Insegnamento:
Mediazione linguistica e culturale/Percorso Comune Anno: 2
Anno:
2026
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone
  • Altre Info

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Risultati di apprendimento attesi: Conoscenza panoramica e critica dei principali fenomeni letterari spagnoli dalle origini all'età contemporanea, degli autori e delle opere in programma. Capacità di leggere in lingua originale, comprendere e commentare i testi mettendone in luce caratteristiche formali, contenuti e contesto storico-culturale.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Acquisizione di strumenti metodologici per un approccio critico ai testi. Saper leggere, comprendere, tradurre in italiano e contestualizzare i testi nella cultura di appartenenza.

Ulteriori risultati: Sviluppo di autonomia di giudizio, abilità comunicative (sia in ambito specialistico che divulgativo/interculturale) e capacità di apprendimento autonomo e di ricerca bibliografica.


Prerequisiti

Competenze linguistiche adeguate che consentano un approccio critico ai testi letterari in lingua spagnola (livello intermedio consigliato). Gli studenti non frequentanti devono essere in grado di leggere, tradurre e interpretare criticamente i testi e gli argomenti d'esame in modo autonomo.


Metodi didattici

54 ore di lezioni frontali, in lingua italiana, svolte con l’ausilio di slide, materiale iconografico e audiovisivo (inclusi adattamenti cinematografici e teatrali).

Lezioni a carattere seminariale nella fase di lettura e interpretazione dei testi, con eventuale coinvolgimento degli studenti in letture drammatizzate ed elaborati/ricerche individuali o di gruppo.


Verifica Apprendimento

L’esame conclusivo consisterà in un colloquio in lingua italiana in cui si verificheranno le conoscenze acquisite, in particolare la capacità di contestualizzare le opere analizzate nella cultura e nella letteratura spagnola, oltre alle abilità di lettura, traduzione e commento dei testi in programma. Non sono previste prove intercorso. Saranno valutati positivamente la conoscenza approfondita degli argomenti oggetto di studio, l’abilità di lettura, traduzione e commento dei testi, la completezza dell’informazione e l’uso corretto della terminologia specifica e delle metodologie proprie della disciplina.


Testi

Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha, Madrid, Cátedra, u. r. (selezione di capitoli chiave concordata a lezione).

Mariano José de Larra, Artículos (selezione di articoli concordata a lezione, consultabili online tramite la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes).

Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba, Madrid, Cátedra, u. r..

Rosa Montero, Lágrimas en la lluvia, Barcelona, Seix Barral, 2011.

Manuali di riferimento e approfondimento: Carlos Alvar, José-Carlos Mainer, Rosa Navarro, Storia della letteratura spagnola. Volume primo: Il Medioevo e l'Età d'Oro e Volume secondo: L'età contemporanea, Torino, Einaudi, 2000.

Eventuali saggi critici o materiali integrativi forniti dalla docente durante il corso.


Nota: Tutti i testi vanno studiati in lingua spagnola. Programma unico per frequentanti e non frequentanti.


Contenuti


  • Modulo 1: Le Fondamenta e il Mito (Dalle origini al Siglo de Oro): Il Cantar de mio Cid e le origini della lingua e della poesia epica; Il Rinascimento e il Barocco: la nascita del romanzo moderno con Miguel de Cervantes (Don Chisciotte, cenni e lettura di passi scelti); Il teatro del Siglo de Oro (Lope de Vega, Calderón de la Barca).
  • Modulo 2: La Crisi, la Modernità e la Voce dell'Io (L'Ottocento e il Romanticismo): Il Romanticismo spagnolo (Espronceda, Larra); Il Realismo e il Naturalismo della seconda metà dell'Ottocento (Clarín, Benito Pérez Galdós), specchio della borghesia e delle contraddizioni sociali.
  • Modulo 3: Il Secolo d'Oro Moderno (Il Novecento e la Generazione del '27): La crisi del 1898 e la Generazione del '98 (Unamuno, Baroja, Machado); Le avanguardie e la Generazione del '27 (Federico García Lorca, Rafael Alberti, Pedro Salinas); La poesia, il teatro e il dramma della Guerra Civile Spagnola.
  • Modulo 4: Voci del Presente (Dalla Transizione a Oggi): La letteratura sotto il franchismo (cenni), la censura e la letteratura della Transizione democratica; Il romanzo spagnolo contemporaneo tra distopia, memoria storica e voci femminili (con approfondimento su Lágrimas en la lluvia di Rosa Montero).



Lingua Insegnamento

Italiano


Altre informazioni

CFU: 9



Corsi

Corsi

Mediazione linguistica e culturale 
Laurea
3 anni
No Results Found

Persone

Persone

DE SENA ANTONELLA
No Results Found

Altre Info

Insegnamento principale

LETTERATURA SPAGNOLA
  • Utilizzo dei cookie

Realizzato con VIVO | Designed by Cineca | 26.9.3.0