0000008 - STORIA DELL'ARTE ITALIANA

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Il corso intende mettere in evidenza, in una prima fase, i caratteri distintivi dell’arte italiana tra Medioevo ed età moderna, in relazione al definirsi delle scuole regionali, per giungere poi a focalizzare l’attenzione sul momento di passaggio, tra Cinque e Seicento, dallo stile manieristico a quello naturalistico e barocco, lungo l'asse Roma-Napoli. Si intende fornire allo studente conoscenze specifiche e favorire un primo contatto con la ricerca storico-artistica, analizzando in particolare il rapporto tra lo stile delle opere e le fonti bibliografiche ed archivistiche che ad esse si riferiscono. Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di dimostrare una consapevolezza del processo critico attraverso il quale lo storico dell’arte giunge alla formulazione delle proprie tesi interpretative.

CAPACITà DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
In sede di valutazione, lo studente deve essere in grado di analizzare le opere d’arte nelle loro peculiarità formali, iconografiche, tipologiche e tecnico-materiali, dimostrando di saperle inserire nella dimensione spazio-temporale dell’artista che le ha realizzate e di essere in grado di ricondurle alle loro specificità linguistiche, considerate nelle loro connessioni con la cultura e il dibattito storiografico nazionale e internazionale.

ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio
Verrà particolarmente apprezzate la capacità del candidato di autonoma capacità di elaborazione critica e di interrogazione problematica delle opere d’arte, anche in rapporto alla tradizione storiografica e alle possibili connessioni interdisciplinari.
Abilità comunicative
Verrà particolarmente apprezzata la capacità di costruire percorsi espositivi autonomi e innovativi, anche sulla base di materiali e proposte interpretative selezionati ed elaborati dallo studente sulle base di personali esperienze formative, in una costante relazione interdisciplinare con gli insegnamenti impartiti nel corso di studio.

Capacità di apprendimento: Dal punto di vista delle capacità di apprendimento, i risultati attesi riguarderanno la capacità di costruire innovative relazioni, storicamente e criticamente fondate, tra testo figurativo, fonti primarie e letteratura secondaria.