Al termine del corso la studentessa e lo studente conosceranno i principali temi della storia dell’età moderna (affrontati anche attraverso la discussione in aula di parole chiave) e acquisiranno nozioni di metodologia storica. Avranno inoltre precise coordinate spaziali e temporali, essendo anche in grado di individuare connessioni, persistenze e trasformazioni in processi storici di lunga durata.
Nessun prerequisito è richiesto
Le ore previste per l’attività didattica saranno distribuite tra le seguenti tipologie: lezioni frontali; visione di documentari storici e docufilm inerenti l’insegnamento in oggetto; analisi critica di altri materiali didattici forniti dalla docente per approfondire le questioni trattate. Oltre alle lezioni frontali in aula si utilizzerà la piattaforma Microsoft Teams per migliorare la qualità dell’apprendimento e facilitare l’accesso alle risorse. La frequentazione e la partecipazione attiva al Corso sono fortemente incoraggiate e raccomandate.
L’esame si svolge in forma orale e in italiano, con domande aperte volte a verificare la conoscenza dei contenuti del corso, che dovranno essere illustrati in modo chiaro e con linguaggio appropriato. La valutazione è espressa in trentesimi.
L’insegnamento non prevede distinzione di programma fra frequentanti e non frequentanti. Per tutte e tutti il programma consiste in:
1) L. Mascilli Migliorini, L’età moderna. Una storia globale, Laterza 2020 (fino a pag. 298 per coloro che svolgono l’esame da 6 CFU)
2) Registrazioni delle lezioni e materiali (cartografia, iconografia, video, articoli e testi) utilizzati dalla docente per approfondire le questioni analizzate e che saranno via via caricati sulla piattaforma Microsoft Teams (aula virtuale del corso) insieme alle slides.
Si raccomanda vivamente di fare i download di tutti i materiali entro la primavera del 2026.
Il corso affronterà i problemi connessi alle dinamiche socio-politiche dell’età moderna fino al primo Ottocento. Tratti caratterizzanti del Corso saranno: l’utilizzo di audiovisivi e di risorse digitali (con l’obiettivo di conoscere l’offerta del web ma anche di educare al suo corretto uso), l’apertura a tematiche di storia di genere e di Public History.
Italiano
Studentesse e studenti non frequentanti dovranno comunque iscriversi alla piattaforma Microsoft Teams per scaricare le registrazioni delle lezioni e gli altri materiali didattici che sono parte obbligatoria, insieme al manuale, della preparazione del Corso. Si raccomanda di scaricare tutti i materiali entro la primavera 2026.
Codice dell'aula virtuale: cz3mxek
