ID:
3/0018
Durata (ore):
54
CFU:
9
SSD:
LINGUE E LETTERATURE DEL GIAPPONE E DELLA COREA
Sede:
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Url:
Relazioni e istituzioni dell'Asia e dell'Africa/Asia Anno: 2
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
CICLO ANNUALE UNICO (28/09/2026 - 28/05/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Al termine del corso, studentesse e studenti avranno acquisito una conoscenza avanzata del giapponese dei media e dei linguaggi specialistici impiegati nell’ambito delle scienze sociali, del diritto e dell’economia. In particolare, conosceranno le principali caratteristiche morfosintattiche, lessicali, terminologiche e testuali proprie di tali ambiti.
È inoltre previsto il consolidamento della conoscenza di circa 1.500 kanji e di un patrimonio lessicale di circa 6.000 vocaboli.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine del corso, studentesse e studenti saranno in grado di:
- comprendere e analizzare testi giornalistici e testi specialistici relativi alle scienze sociali, al diritto e all’economia;
- produrre, riformulare, sintetizzare e tradurre testi appartenenti agli ambiti disciplinari affrontati;
- riconoscere e impiegare correttamente le strutture grammaticali, la terminologia e le convenzioni testuali proprie dei diversi linguaggi specialistici;
- utilizzare funzioni comunicative, registri e strategie linguistiche adeguati a differenti contesti accademici e professionali;
interpretare elementi non verbali, quali grafici, tabelle, formule e immagini, mettendoli in relazione con il contenuto verbale del testo;
- reperire, selezionare e organizzare informazioni provenienti da siti istituzionali, quotidiani, agenzie di stampa e altre fonti in lingua giapponese;
- utilizzare in modo consapevole dizionari elettronici, corpora, banche dati terminologiche e altri strumenti digitali utili alla comprensione e alla produzione di testi specialistici.
L'acquisizione delle competenze sarà monitorata mediante attività che richiedano l’applicazione concreta delle conoscenze linguistiche e metodologiche a testi e situazioni comunicative non necessariamente già esaminati durante il corso.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Studentesse e studenti saranno in grado di valutare l’autorevolezza, l’attendibilità e la pertinenza delle fonti in lingua giapponese.
Attraverso il confronto tra documenti e notizie provenienti da fonti giapponesi, italiane e internazionali, sapranno individuare differenze nelle modalità di presentazione delle informazioni, nelle scelte linguistiche e comunicative, nell’organizzazione dei contenuti e nelle prospettive interpretative adottate.
Saranno inoltre in grado di motivare la selezione delle fonti e di formulare valutazioni autonome e argomentate sui materiali analizzati.
ABILITÀ COMUNICATIVE
Studentesse e studenti saranno in grado di esporre informazioni, formulare opinioni e sostenere tesi e argomentazioni in lingua giapponese, impiegando un registro adeguato al contesto.
Durante le esercitazioni linguistiche approfondiranno le tecniche e le strategie necessarie per partecipare a dibattiti, presentare contenuti specialistici, rispondere a domande e interagire in situazioni comunicative di carattere accademico e professionale.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
I testi e le attività proposti riguarderanno tematiche centrali per il percorso formativo del Corso di laurea magistrale in Relazioni e Istituzioni dell’Asia e dell’Africa.
Le metodologie di analisi linguistica, documentazione e ricerca apprese durante il corso potranno tuttavia essere applicate anche ad ambiti diversi da quelli specificamente affrontati. Studentesse e studenti saranno pertanto in grado di ampliare autonomamente le proprie conoscenze linguistiche e terminologiche, aggiornarsi attraverso fonti in lingua giapponese e affrontare nuovi testi specialistici con un metodo di lavoro consapevole e strutturato.
MODALITÀ DI VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO: INDICAZIONI PER STUDENTESSE E STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
Non sono previste differenze nelle modalità di verifica dell’apprendimento tra studentesse e studenti frequentanti e non frequentanti. Tutti i materiali di studio, le indicazioni relative al programma e le informazioni necessarie per la preparazione dell’esame saranno resi disponibili all’interno del Team dedicato all’insegnamento.
Anche studentesse e studenti non frequentanti sono pertanto tenuti a iscriversi al Team e a consultarlo regolarmente. Le credenziali di accesso potranno essere richieste scrivendo alle docenti titolari dell’insegnamento.
Al termine del corso, studentesse e studenti avranno acquisito una conoscenza avanzata del giapponese dei media e dei linguaggi specialistici impiegati nell’ambito delle scienze sociali, del diritto e dell’economia. In particolare, conosceranno le principali caratteristiche morfosintattiche, lessicali, terminologiche e testuali proprie di tali ambiti.
È inoltre previsto il consolidamento della conoscenza di circa 1.500 kanji e di un patrimonio lessicale di circa 6.000 vocaboli.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine del corso, studentesse e studenti saranno in grado di:
- comprendere e analizzare testi giornalistici e testi specialistici relativi alle scienze sociali, al diritto e all’economia;
- produrre, riformulare, sintetizzare e tradurre testi appartenenti agli ambiti disciplinari affrontati;
- riconoscere e impiegare correttamente le strutture grammaticali, la terminologia e le convenzioni testuali proprie dei diversi linguaggi specialistici;
- utilizzare funzioni comunicative, registri e strategie linguistiche adeguati a differenti contesti accademici e professionali;
interpretare elementi non verbali, quali grafici, tabelle, formule e immagini, mettendoli in relazione con il contenuto verbale del testo;
- reperire, selezionare e organizzare informazioni provenienti da siti istituzionali, quotidiani, agenzie di stampa e altre fonti in lingua giapponese;
- utilizzare in modo consapevole dizionari elettronici, corpora, banche dati terminologiche e altri strumenti digitali utili alla comprensione e alla produzione di testi specialistici.
L'acquisizione delle competenze sarà monitorata mediante attività che richiedano l’applicazione concreta delle conoscenze linguistiche e metodologiche a testi e situazioni comunicative non necessariamente già esaminati durante il corso.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Studentesse e studenti saranno in grado di valutare l’autorevolezza, l’attendibilità e la pertinenza delle fonti in lingua giapponese.
Attraverso il confronto tra documenti e notizie provenienti da fonti giapponesi, italiane e internazionali, sapranno individuare differenze nelle modalità di presentazione delle informazioni, nelle scelte linguistiche e comunicative, nell’organizzazione dei contenuti e nelle prospettive interpretative adottate.
Saranno inoltre in grado di motivare la selezione delle fonti e di formulare valutazioni autonome e argomentate sui materiali analizzati.
ABILITÀ COMUNICATIVE
Studentesse e studenti saranno in grado di esporre informazioni, formulare opinioni e sostenere tesi e argomentazioni in lingua giapponese, impiegando un registro adeguato al contesto.
Durante le esercitazioni linguistiche approfondiranno le tecniche e le strategie necessarie per partecipare a dibattiti, presentare contenuti specialistici, rispondere a domande e interagire in situazioni comunicative di carattere accademico e professionale.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
I testi e le attività proposti riguarderanno tematiche centrali per il percorso formativo del Corso di laurea magistrale in Relazioni e Istituzioni dell’Asia e dell’Africa.
Le metodologie di analisi linguistica, documentazione e ricerca apprese durante il corso potranno tuttavia essere applicate anche ad ambiti diversi da quelli specificamente affrontati. Studentesse e studenti saranno pertanto in grado di ampliare autonomamente le proprie conoscenze linguistiche e terminologiche, aggiornarsi attraverso fonti in lingua giapponese e affrontare nuovi testi specialistici con un metodo di lavoro consapevole e strutturato.
MODALITÀ DI VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO: INDICAZIONI PER STUDENTESSE E STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
Non sono previste differenze nelle modalità di verifica dell’apprendimento tra studentesse e studenti frequentanti e non frequentanti. Tutti i materiali di studio, le indicazioni relative al programma e le informazioni necessarie per la preparazione dell’esame saranno resi disponibili all’interno del Team dedicato all’insegnamento.
Anche studentesse e studenti non frequentanti sono pertanto tenuti a iscriversi al Team e a consultarlo regolarmente. Le credenziali di accesso potranno essere richieste scrivendo alle docenti titolari dell’insegnamento.
Prerequisiti
È indispensabile il controllo della grammatica di base e di livello intermedio, di circa 1000 kanji e di un
lessico di circa 4000 vocaboli. È necessaria una buona conoscenza della storia e della società
giapponese contemporanea. È importante la lettura costante della stampa internazionale.
Propedeuticità: Lingua e cultura del Giappone I.
lessico di circa 4000 vocaboli. È necessaria una buona conoscenza della storia e della società
giapponese contemporanea. È importante la lettura costante della stampa internazionale.
Propedeuticità: Lingua e cultura del Giappone I.
Metodi didattici
Il corso ha durata annuale e consta di 48 ore di lezione (2 ore a settimana su due semestri). Sono
previste, in aggiunta, 96 ore (4 ore a settimana) di esercitazioni con collaboratrici esperte linguistiche
fondamentali per il pieno raggiungimento degli obiettivi del corso. L’attività didattica è organizzata
secondo il modello Informazione / Laboratorio / Verifica.
La fase di “Informazione” prevede attività di
brainstorming sui contenuti culturali e linguistici posseduti dagli studenti e presentazione di nuovi
contenuti attraverso lettura di testi, visione di video, navigazione di siti internet, glossari e schemi e
schede di sintesi.
La fase “Laboratorio” si svolge sia nelle lezioni della docente sia nelle esercitazioni
con le CEL e prevede l’applicazione delle conoscenze, delle abilità e dei costrutti in varie tipologie di
compiti (ricerca di dati, analisi testuale, traduzione) e, durante le esercitazioni con le CEL, in esercizi di
ascolto, comprensione di testi scritti, potenziamento lessicale e kanji, discussione dei testi letti,
presentazioni e dibattiti su temi trattati.
La fase “Verifica” prevede la ricostruzione in modo critico del
percorso compiuto, attraverso il riconoscimento delle strategie utilizzate, delle difficoltà incontrate, dei
correttivi adottati; e la generalizzazione di quanto appreso in contesti nuovi.
Verifica Apprendimento
L’esame si articola in prova di accertamento linguistico e una prova orale.
La PROVA DI
ACCERTAMENTO LINGUISTICO su piattaforma MOODLE e MICROSOFT FORMS è suddivisa in due parti:
1) GRAMMATICA E TERMINOLOGIA (da svolgere SENZA USO DEL DIZIONARIO): quesiti a
risposta multipla e cloze test di grammatica; quesiti sui lessici specialistici (terminologia, prefissi e
suffissi, ecc.); scrittura e lettura di kanji; comprensione di testi scritti con domande a risposta multipla e
aperta. (L’elenco delle strutture lessico-grammaticali e dei kanji da scrivere sarà fornito dal docente a
lezione. Il lessico e i kanji da leggere sono tutti quelli presenti nei testi e nei glossari del corso.)
2) TRADUZIONE (CON USO DEL DIZIONARIO) dal giapponese all’italiano di un articolo di circa
400 caratteri di ambito economico.
La PROVA ORALE prevede: scrittura di kanji; lettura di un brano dai manuali o fra quelli forniti dal
docente con domande di comprensione e discussione in giapponese del brano letto; lettura e traduzione
a vista di un articolo fra quelli letti nelle esercitazioni delle CEL; lettura, traduzione e commento
linguistico di un articolo di legge.
Lingua in cui si svolge l’esame: giapponese (nelle prove di traduzione anche italiano; gli studenti stranieri possono usare per la traduzione anche l’inglese o il francese).
Criteri di valutazione: La
valutazione finale, espressa in trentesimi, è volta ad accertare l’acquisizione delle giuste conoscenze,
capacità e competenze linguistiche, culturali e metalinguistiche. I criteri di valutazione con cui verrà
effettuata la verifica delle conoscenze e delle abilità acquisite sono: conoscenza degli argomenti di
lessico-grammatica e pragmatica trattati; capacità di lettura, analisi e sintesi di testi; coerenza,
correttezza e fluidità della lingua parlata e appropriatezza dei registri linguistici utilizzati; uso corretto
della terminologia specialistica; consapevolezza delle peculiarità dei linguaggi specialistici del
giapponese.
La PROVA DI
ACCERTAMENTO LINGUISTICO su piattaforma MOODLE e MICROSOFT FORMS è suddivisa in due parti:
1) GRAMMATICA E TERMINOLOGIA (da svolgere SENZA USO DEL DIZIONARIO): quesiti a
risposta multipla e cloze test di grammatica; quesiti sui lessici specialistici (terminologia, prefissi e
suffissi, ecc.); scrittura e lettura di kanji; comprensione di testi scritti con domande a risposta multipla e
aperta. (L’elenco delle strutture lessico-grammaticali e dei kanji da scrivere sarà fornito dal docente a
lezione. Il lessico e i kanji da leggere sono tutti quelli presenti nei testi e nei glossari del corso.)
2) TRADUZIONE (CON USO DEL DIZIONARIO) dal giapponese all’italiano di un articolo di circa
400 caratteri di ambito economico.
La PROVA ORALE prevede: scrittura di kanji; lettura di un brano dai manuali o fra quelli forniti dal
docente con domande di comprensione e discussione in giapponese del brano letto; lettura e traduzione
a vista di un articolo fra quelli letti nelle esercitazioni delle CEL; lettura, traduzione e commento
linguistico di un articolo di legge.
Lingua in cui si svolge l’esame: giapponese (nelle prove di traduzione anche italiano; gli studenti stranieri possono usare per la traduzione anche l’inglese o il francese).
Criteri di valutazione: La
valutazione finale, espressa in trentesimi, è volta ad accertare l’acquisizione delle giuste conoscenze,
capacità e competenze linguistiche, culturali e metalinguistiche. I criteri di valutazione con cui verrà
effettuata la verifica delle conoscenze e delle abilità acquisite sono: conoscenza degli argomenti di
lessico-grammatica e pragmatica trattati; capacità di lettura, analisi e sintesi di testi; coerenza,
correttezza e fluidità della lingua parlata e appropriatezza dei registri linguistici utilizzati; uso corretto
della terminologia specialistica; consapevolezza delle peculiarità dei linguaggi specialistici del
giapponese.
Testi
- De Maio, S. "Studiare la storia delle relazioni internazionali in giapponese". Napoli: Giannini Editore, 2018.
- Yano Tsuneta Kinenkai, a cura di. "Nihon no sugata 2026: 'Nihon kokusei zue' no junia-ban". Tokyo: Yano Tsuneta Kinenkai, 2026.
- Shutsunyūkoku Zairyū Kanrichō; Bunkachō, "Zairyū shien no tame no Yasashii Nihongo gaidorain". 2020. (Disponibile online all'indirizzo: https://www.bunka.go.jp/seisaku/kokugo_nihongo/kyoiku/pdf/92484001_01.pdf)
- Trascrizioni ufficiali dell'Ufficio del Primo Ministro del Giappone: https://www.kantei.go.jp/jp/104/statement/index.html
- Articoli su temi di attualità forniti dalla docente.
- Yano Tsuneta Kinenkai, a cura di. "Nihon no sugata 2026: 'Nihon kokusei zue' no junia-ban". Tokyo: Yano Tsuneta Kinenkai, 2026.
- Shutsunyūkoku Zairyū Kanrichō; Bunkachō, "Zairyū shien no tame no Yasashii Nihongo gaidorain". 2020. (Disponibile online all'indirizzo: https://www.bunka.go.jp/seisaku/kokugo_nihongo/kyoiku/pdf/92484001_01.pdf)
- Trascrizioni ufficiali dell'Ufficio del Primo Ministro del Giappone: https://www.kantei.go.jp/jp/104/statement/index.html
- Articoli su temi di attualità forniti dalla docente.
Contenuti
Il corso consolida e sviluppa le competenze linguistiche e culturali acquisite nel percorso precedente, con particolare attenzione al lessico, alle strutture testuali e ai contenuti rilevanti per lo studio delle relazioni internazionali, della società, della politica e dell’economia giapponese contemporanea.
Una prima parte del corso sarà dedicata al completamento delle unità 5 e 6 del manuale "Studiare la storia delle relazioni internazionali in giapponese". Verranno inoltre affrontati articoli e materiali relativi al sistema politico giapponese, all’organizzazione del sistema giudiziario e ai flussi migratori in Giappone.
Una seconda parte del corso sarà dedicata alla lettura, comprensione, traduzione e analisi di testi, grafici, tabelle e dati statistici relativi alle principali tendenze della società giapponese contemporanea. In particolare, verranno esaminati materiali tratti da Nihon no sugata, con focus su: andamento demografico e popolazione, condizioni di vita, questioni ambientali, attività economiche, finanza pubblica, cambi valutari e commercio estero. Tali materiali saranno integrati dalla lettura e traduzione di tre articoli dello Asahi shinbun sui temi affrontati.
Il corso prevede inoltre un modulo dedicato a "Yasashii Nihongo", con attività di lettura, traduzione e discussione finalizzate a riflettere sul ruolo della lingua semplificata nella comunicazione pubblica, istituzionale e interculturale.
A partire dalla fine del primo semestre, gli studenti svolgeranno attività di lettura, traduzione, analisi linguistica e discussione comparata delle trascrizioni dei discorsi di insediamento di Takaichi Sanae del 2025 e di Abe Shinzō del 2006. L’analisi sarà orientata all’individuazione di lessico politico-istituzionale, strategie retoriche, riferimenti culturali e continuità o discontinuità nel discorso politico giapponese contemporaneo.
Le attività didattiche includeranno esercizi di lettura intensiva, traduzione dal giapponese all’italiano, analisi lessicale e sintattica, discussione guidata in classe e commento critico dei testi. Particolare attenzione sarà dedicata alla capacità di collegare i materiali linguistici ai principali temi di interesse per le relazioni internazionali e per la comprensione del Giappone contemporaneo.
Una prima parte del corso sarà dedicata al completamento delle unità 5 e 6 del manuale "Studiare la storia delle relazioni internazionali in giapponese". Verranno inoltre affrontati articoli e materiali relativi al sistema politico giapponese, all’organizzazione del sistema giudiziario e ai flussi migratori in Giappone.
Una seconda parte del corso sarà dedicata alla lettura, comprensione, traduzione e analisi di testi, grafici, tabelle e dati statistici relativi alle principali tendenze della società giapponese contemporanea. In particolare, verranno esaminati materiali tratti da Nihon no sugata, con focus su: andamento demografico e popolazione, condizioni di vita, questioni ambientali, attività economiche, finanza pubblica, cambi valutari e commercio estero. Tali materiali saranno integrati dalla lettura e traduzione di tre articoli dello Asahi shinbun sui temi affrontati.
Il corso prevede inoltre un modulo dedicato a "Yasashii Nihongo", con attività di lettura, traduzione e discussione finalizzate a riflettere sul ruolo della lingua semplificata nella comunicazione pubblica, istituzionale e interculturale.
A partire dalla fine del primo semestre, gli studenti svolgeranno attività di lettura, traduzione, analisi linguistica e discussione comparata delle trascrizioni dei discorsi di insediamento di Takaichi Sanae del 2025 e di Abe Shinzō del 2006. L’analisi sarà orientata all’individuazione di lessico politico-istituzionale, strategie retoriche, riferimenti culturali e continuità o discontinuità nel discorso politico giapponese contemporaneo.
Le attività didattiche includeranno esercizi di lettura intensiva, traduzione dal giapponese all’italiano, analisi lessicale e sintattica, discussione guidata in classe e commento critico dei testi. Particolare attenzione sarà dedicata alla capacità di collegare i materiali linguistici ai principali temi di interesse per le relazioni internazionali e per la comprensione del Giappone contemporaneo.
Lingua Insegnamento
Giapponese
Altre informazioni
Corsi
Corsi
Relazioni e istituzioni dell'Asia e dell'Africa
Laurea Magistrale
2 anni
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Professori/esse Associati/e
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Insegnamento principale
LINGUA E CULTURA DEL GIAPPONE II