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  1. Insegnamenti

0000999 - SOSTENIBILITA', AMBIENTE E POLITICHE TERRITORIALI

insegnamento
ID:
0000999
Durata (ore):
36
CFU:
6
SSD:
GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA
Sede:
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Url:
Dettaglio Insegnamento:
Relazioni internazionali/Scenari globali e carriere internazionali Anno: 2
Anno:
2026
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone
  • Altre Info

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (28/09/2026 - 15/01/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI

In linea con gli obiettivi del CdLM, il percorso formativo mira ad approfondire, in chiave geografica, i concetti di base, gli strumenti e i metodi per comprendere la rilevanza dei temi e dei problemi ambientali nonché delle relative politiche, analizzando l’attuale rapporto tra sostenibilità, ambiente e campi d’azione. Le studentesse/gli studenti dovranno dimostrarsi in grado di svolgere le seguenti attività: esporre e sintetizzare gli argomenti discussi in aula e presenti nella bibliografia indicata; padroneggiare i concetti della disciplina in relazione alle varie dimensioni della sostenibilità e alle relative politiche alle varie scale geografiche; saper ragionare in maniera autonoma sulle problematiche che emergono dalla disciplina, elaborando idee originali.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Il percorso formativo intende fornire le conoscenze e gli strumenti metodologici necessari agli studenti e alle studentesse ad acquisire le seguenti competenze: saper interpretare i fenomeni ambientali analizzati, utilizzando dati e rappresentazioni geografiche a diverse scale; acquisire adeguata conoscenza della questione ambientale in chiave critica; leggere le principali dinamiche della sostenibilità a scala locale, regionale, nazionale e internazionale; maturare un’autonoma e responsabile capacità di valutazione della genesi del paradigma dello sviluppo sostenibile, analizzandone aspetti innovativi e contraddittori; utilizzare in modo appropriato il lessico disciplinare.

ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI

Autonomia di giudizio

Le studentesse/gli studenti dovranno dimostrarsi in grado di esporre gli argomenti, vagliando criticamente le posizioni degli studiosi/delle studiose e i punti di vista proposti nei testi studiati e nel corso delle lezioni. Le studentesse/gli studenti dovranno inoltre dimostrare di aver acquisito le competenze necessarie a: individuare metodologie di studio e ricerca adeguate ai diversi contesti; conoscere e interpretare i problemi a scala locale e globale; integrare le conoscenze e gestire problemi complessi legati anche ai casi di studio internazionali che mettono in luce ed esaminano le sfide concrete della realizzazione di uno sviluppo urbano sostenibile.

Abilità comunicative

Al termine del corso, le studentesse/gli studenti dovranno dimostrare di saper comunicare le conoscenze acquisite in modo chiaro, con coerenza argomentativa e con un linguaggio disciplinare appropriato e specifico.

Capacità di apprendimento

Al termine del corso, le studentesse/gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito le capacità necessarie a studiare in modo autonomo; reperire le fonti utili allo studio e alla ricerca; analizzare criticamente i fenomeni che caratterizzano la disciplina; collegare i vari materiali di studio anche con quanto appreso nelle altre discipline.



Prerequisiti

Basi nel campo della Geografia politica ed economica potranno essere utili per l’apprendimento della disciplina.

PROPEDEUTICITÀ: nessuna


Metodi didattici

L’attività didattica sarà incentrata su lezioni frontali (con proiezioni di slide, carte geografiche e tematiche) e discussioni in aula sui temi oggetto del percorso formativo. Una parte delle ore potrà essere destinata alla presentazione e alla discussione guidata in aula di lavori individuali e/o di gruppo, da parte delle studentesse e degli studenti frequentanti, finalizzati all'apprendimento in itinere di temi ed argomenti oggetto del corso.



Verifica Apprendimento

L’esame si articola in una prova orale, con votazione espressa in trentesimi. Le presentazioni eventualmente effettuate in aula da parte degli studenti/delle studentesse frequentanti potranno concorrere alla valutazione finale, sulla base dell'apprendimento verificato in itinere di alcune specifiche tematiche/argomenti oggetto del corso. I criteri di valutazione riguarderanno la coerenza argomentativa, l’abilità di analizzare i contenuti con i metodi propri della disciplina, l’originalità nella rielaborazione critica dei testi studiati e l’uso appropriato delle rappresentazioni cartografiche. Lingua in cui si svolge l’esame: Italiano.



Testi

TESTI DI RIFERIMENTO/BIBLIOGRAFIA:

A) Bagliani M., Dansero E., Politiche per l’ambiente: dalla natura al territorio, Utet Università, Torino, 2011. Dalla Parte I: capp. 1 (parr. 1 e 3), 2 e 4 (parr. 1 e 2). Dalla parte III: capp. 8, 9 (par. 1), 10, 11.

B) Metzger J., Lindblad J., Dilemmas of Sustainable Urban Development: A View from Practice, Taylor & Francis, 2021: 1 saggio breve a scelta tra i seguenti capitoli (2-3-4-5-6-7-11-12-14).


Contenuti

ELENCO DEGLI ARGOMENTI:

1. Concetti di base: ambiente (naturale e antropico), paesaggio e territorio

2. L’evoluzione della questione ambientale

3. Genesi, innovazioni e contraddizioni del paradigma dello sviluppo sostenibile in chiave geografica

4. La sostenibilità: dimensioni e scale territoriali

5. Metodi, strumenti e attori delle politiche per l’ambiente

6. Lo sviluppo urbano sostenibile: innovazione e dilemmi attraverso casi di città


Lingua Insegnamento

Italiano


Corsi

Corsi

Relazioni internazionali 
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone

Persone

D'ALESSANDRO LIBERA
SH7_8 - Land use and planning - (2024)
SH7_1 - Human, economic and social geography - (2024)
Gruppo 11/GEOG-01 - GEOGRAFIA
Settore GEOG-01/B - Geografia economico-politica
SH7_7 - Cities; urban, regional and rural studies - (2024)
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Professori/esse Ordinari/e
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Altre Info

Insegnamento principale

SOSTENIBILITA', AMBIENTE E POLITICHE TERRITORIALI
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