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LINGUA E LETTERATURA ARABA
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Obiettivi del corso
Il corso si propone di rafforzare e sviluppare le conoscenze e le competenze linguistiche in lingua araba, con particolare attenzione ai lessici specialistici propri dei corsi di laurea ai quali è rivolto, in particolare quelli delle relazioni internazionali, della politica, dei media e delle scienze sociali.
Al termine del corso, lo studente o la studentessa avrà consolidato le competenze di comprensione e produzione, sia orale sia scritta, e ampliato il proprio repertorio lessicale specialistico. Sarà inoltre in grado di comprendere e analizzare testi autentici di carattere giornalistico, politico e istituzionale, di presentare in lingua araba una relazione su uno dei temi affrontati durante il corso e di sostenere una discussione critica con un parlante nativo, utilizzando un lessico appropriato e i registri formali dell'arabo moderno standard.
Livello di competenza linguistica (QCER)
Il corso si colloca tra i livelli B2 e C1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER). Al termine del percorso, lo studente o la studentessa sarà in grado di comprendere testi orali e scritti complessi, di interagire con scioltezza in contesti accademici e professionali e di produrre testi orali e scritti chiari, ben strutturati e adeguati ai principali registri della comunicazione formale.
Prerequisiti
È richiesta una solida conoscenza della morfologia e della sintassi dell'arabo moderno standard, nonché un repertorio lessicale sufficientemente ampio da consentire l'analisi e la discussione di testi relativi ai linguaggi specialistici delle relazioni internazionali e dell'area MENA.
Eventuali ulteriori propedeuticità sono disciplinate dai regolamenti didattici dei rispettivi corsi di laurea.
Metodi didattici
L'attività didattica si articola in due componenti complementari.
Le lezioni svolte dal docente di riferimento adottano un approccio critico volto a fornire conoscenze approfondite sulle ideologie, le politiche linguistiche e le principali questioni sociolinguistiche del mondo arabo contemporaneo. Attraverso l'analisi di un'ampia selezione di testi autentici e materiali multimediali, gli studenti saranno guidati nella comprensione delle dinamiche che caratterizzano l'uso dell'arabo moderno standard (MSA) nei diversi contesti comunicativi.
Le esercitazioni linguistiche svolte con il Collaboratore ed Esperto Linguistico (CEL) seguono un approccio comunicativo centrato sullo studente. Le attività prevedono una progressiva esposizione a input linguistici diversificati, supportata da esercitazioni mirate, e favoriscono la partecipazione attiva attraverso la produzione orale e scritta, conversazioni guidate, lavori a coppie e in piccoli gruppi, presentazioni individuali e discussioni su temi di attualità.
Particolare attenzione sarà dedicata allo sviluppo integrato delle quattro abilità linguistiche (comprensione orale, produzione orale, comprensione scritta e produzione scritta) mediante attività di ascolto, lettura, analisi e interazione. Le esercitazioni si svolgeranno prevalentemente in lingua araba, favorendo un ambiente di immersione linguistica volto a sviluppare la capacità di comunicare efficacemente in contesti accademici e professionali.
Verifica Apprendimento
L'esame si articola in una prova scritta e una prova orale. Nel corso del semestre sono previsti esercizi e prove di autovalutazione in itinere, strutturati secondo modalità analoghe a quelle della prova finale.
La prova scritta consiste in esercizi di comprensione di testi in lingua araba e quesiti a risposta multipla sui contenuti affrontati durante il corso, somministrati attraverso la piattaforma Moodle.
La prova orale si articola in tre momenti: la presentazione in lingua araba di una relazione su uno degli argomenti trattati durante il corso; una conversazione con il Collaboratore ed Esperto Linguistico (CEL) sui temi affrontati nel corso delle esercitazioni; la lettura e l'analisi di un testo in lingua araba. La prova è finalizzata a verificare il livello di competenza linguistica raggiunto, la capacità di utilizzare il lessico specialistico in modo appropriato e di esporre e discutere criticamente, in lingua araba, i principali temi affrontati durante il corso.
Lingua dell'esame: arabo e italiano.
Criteri di valutazione
La valutazione finale terrà conto dei seguenti elementi:
- raggiungimento degli obiettivi formativi previsti dal corso;
- adronanza delle strutture morfologiche e sintattiche dell'arabo moderno standard;
- uso appropriato del lessico specialistico relativo agli ambiti affrontati nel corso;
- capacità di comprendere, analizzare e discutere testi in lingua araba;
- livello di competenza comunicativa nelle quattro abilità linguistiche fondamentali: comprensione orale, produzione orale, comprensione scritta e produzione scritta.
Testi
a) Mohamed, Yehia A., Arabic for Politics and International Relations, London–New York, Routledge, 2021.
b) Mohamed, Yehia A., Reading the Arab World. A Content-Based Textbook for Intermediate to Advanced Learners of Arabic, London – New York, Routledge, 2021.
Ulteriori materiali di lettura, schede di approfondimento e contenuti audio e audiovisivi saranno distribuiti dal docente nel corso delle lezioni e resi accessibili tramite piattaforma Moodle.
Contenuti
Il corso mira a consolidare e perfezionare la competenza linguistica dello studente o della studentessa nell'arabo moderno standard (Modern Standard Arabic, MSA), approfondendone l'uso nei principali contesti della comunicazione contemporanea. Particolare attenzione sarà dedicata alle dinamiche sociolinguistiche del mondo arabo, alle politiche linguistiche e al ruolo della lingua nella costruzione delle identità culturali e nazionali. Attraverso la lettura e l'analisi di testi autentici, il corso approfondirà temi di carattere storico, politico, sociale e culturale relativi all'area MENA (Medio Oriente e Nord Africa), sviluppando competenze linguistiche e interpretative utili alla comprensione dei fenomeni contemporanei e alla comunicazione in contesti accademici e professionali.
Lingua Insegnamento
arabo; italiano
Altre informazioni
La parte svolta dalla docente di riferimento è dedicata all'analisi delle politiche linguistiche, delle ideologie della lingua e delle principali questioni sociolinguistiche del mondo arabo contemporaneo, attraverso la lettura e la discussione di testi in arabo selezionati relativi all'area MENA.
La parte svolta dal Collaboratore ed Esperto Linguistico (CEL) è finalizzata al consolidamento delle competenze linguistiche del MSA e all'acquisizione del lessico specialistico proprio degli ambiti delle relazioni internazionali, delle scienze politiche, dell'economia e degli studi sull'area MENA.
Pur non essendo obbligatoria, la frequenza delle lezioni di entrambe le componenti del corso è fortemente raccomandata, al fine di favorire un apprendimento integrato delle competenze linguistiche e dei contenuti disciplinari.