RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Il corso si propone di fornire strumenti di conoscenza storica, analitica e metodologica per consentire agli studenti di esaminare criticamente il processo di integrazione europea negli anni della guerra fredda e i suoi sviluppi dal trattato di Maastricht ad oggi, con particolare riferimento alla dimensione di politica estera, di sicurezza e di difesa della CEE e della UE.
L’acquisizione di tale bagaglio di conoscenze consentirà agli studenti anche di misurarsi criticamente con le principali questioni politiche, economiche ed internazionali che riguardano l’Unione Europea nell’attuale scenario globale.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Lo studente dovrà dimostrare di aver compreso, assimilato e criticamente rielaborato i principali processi storici e nodi problematici che hanno scandito il processo di integrazione europea dalla fine della seconda guerra mondiale ad oggi, così come i fattori di crisi e le prospettive di rilancio che riguardano oggi l’Unione Europea dopo la pandemia e la guerra russo-ucraina.
ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:
Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito autonomia di giudizio critico nell’analisi delle problematiche connesse alla storia dell’integrazione europea e al ruolo dell’Unione Europea sullo scenario internazionale.
Abilità comunicative:
Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito abilità comunicative nella presentazione ed esposizione critica di problemi e questioni legate alla storia dell’integrazione europea e al ruolo dell’Unione Europea sullo scenario internazionale.
Capacità di apprendimento:
Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito adeguato metodo di studio e capacità di apprendimento e autonoma rielaborazione critica, in riferimento alle tematiche oggetto del corso. Le conoscenze e la metodologia acquisite dovranno consentire allo studente di consolidare la propria capacità di apprendimento generale per intraprendere successivi studi di perfezionamento con un alto grado di autonomia.
E' opportuna una conoscenza di base della storia internazionale del XX secolo.
Lezioni frontali, alternate a seminari tematici e case – studies. La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.
L’esame si articola in:
- Per studenti frequentanti
a) Esame orale su uno dei testi d'esame;
b) Presentazione di un argomento a scelta tra i seminari svolti durante il corso
- Per studenti non frequentanti
a) Esame orale su uno dei testi d'esame.
Gli studenti non frequentanti sono tenuti a contattare il docente prima dell’inizio del corso per chiarimenti sulla modalità d’esame.
Criteri di valutazione: verifica delle conoscenze, della metodologia di studio e di analisi e delle capacità critiche e di rielaborazione acquisite durante il corso.
Lingua in cui si svolge l’esame: Italiano.
a) Un testo a scelta tra i seguenti:
- E. Calandri, M.E. Guasconi, R. Ranieri, Storia politica ed economica dell’integrazione europea. Dal 1945 ad oggi, Napoli, Edises, 2015.
- G. Laschi, Storia dell’integrazione europea, Milano, Mondadori Education, 2021
b) Materiale consigliato per approfondimenti:
- Appunti del corso;
- Materiale didattico caricato sulla pagina personale del docente;
- Unità didattiche caricate sulla piattaforma: http://elearning.unior.it/
Ulteriori indicazioni bibliografiche di approfondimento saranno fornite nel corso delle lezioni
Gli studenti impossibilitati a frequentare sono tenuti a contattare il docente prima dell’inizio del corso per ricevere indicazioni metodologiche relative allo studio della disciplina
L’integrazione europea nella politica internazionale: dal primo dopoguerra
ad oggi.
ARGOMENTI PRINCIPALI
1. L’europeismo prima dell’integrazione europea
2. Il dibattito teorico ed interpretativo sul processo d’integrazione
europea
3. L’integrazione europea negli anni della guerra fredda: fattori e attori
fondamentali
4. L’integrazione europea negli anni della guerra fredda: la nascita della
CEE e i suoi sviluppi
5. L’integrazione europea nel sistema post-bipolare: fattori e attori
fondamentali
6. L’integrazione europea nel sistema post-bipolare: la nascita dell’UE e i
suoi sviluppi
7. La dimensione politica, di sicurezza ed internazionale della CEE: dal
fallimento della CED all’Atto Unico.
8. La politica estera, di sicurezza e di difesa dell’UE: PESC, PESD, PSDC
9. La politica estera “strutturale” dell’UE: allargamento, partenariato,
vicinato
10. Relazioni internazionali della CEE/UE con i principali partner: Stati Uniti, Russia, America Latina
italiano
