2/026 - LINGUA E LINGUISTICA INGLESE I - MAGISTRALE

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Il corso, rivolto alle studentesse e agli studenti della Laurea Magistrale in Lingue e Comunicazione Interculturale in Area Euromediterranea (MLC), mira a fornire gli strumenti teorici e metodologici attraverso i quali approntare una lettura in chiave critico-discorsiva dei linguaggi contemporanei della comunicazione nel campo dell’informazione e della politica con particolare attenzione agli aspetti linguistici dei materiali autentici in lingua inglese presi in esame e alle connessioni con le dimensioni e le dinamiche culturali di cui essi sono l’espressione. Attraverso specifici casi studio, ci si soffermerà sul rapporto tra lingua e potere nei contesti socio-culturali anglofoni e dell’area Euromediterranea dove l’inglese è usato come lingua di mediazione nelle relazioni internazionali e in contesti interculturali, enucleando alcuni nodi critici, incluse le questioni identitarie, la costruzione discorsiva delle differenze di genere/etniche, delle minoranze, e i rapporti di potere nella comunicazione interculturale. Verranno presentate le principali strategie discorsive utilizzate nei testi e nei casi studio, mettendo in evidenza le ideologie e le pratiche di rappresentazione degli attori sociali.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE
Alla fine del percorso, le studentesse e gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito le competenze necessarie a svolgere l’analisi critica del discorso applicata ai testi oggetto delle lezioni frontali, ovvero di sapere argomentare in maniera critica discussioni complesse concernenti i casi studio presi in esame, strutturando riflessioni metalinguistiche a partire dalla lettura consapevole dei testi proposti. Sulla scorta delle nozioni apprese riguardanti gli approcci teorico-metodologici dovranno inoltre dimostrare di conoscere le modalità di svolgimento di analisi corpus-based.


ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:
Capacità di analizzare criticamente testi in lingua inglese, nonché di discutere efficacemente e in modo indipendente questioni di carattere anche teorico emergenti dai testi proposti.

Abilità comunicative:
Abilità di comprensione e produzione del testo in inglese di livello avanzato.

Capacità di apprendimento:
Mostrare un livello di efficienza e autonomia nella comprensione di testi complessi in lingua inglese, dei quali lo studente/la studentessa dovrà riconoscere il significato esplicito e implicito, usando la lingua in modo flessibile ed efficace; saper produrre testi chiari e articolati in lingua inglese su argomenti complessi; saper prendere appunti durante l’ascolto o la visione di un filmato in lingua, riassumendone il contenuto/parafrasandolo. Acquisire capacità critiche nell’analisi di materiali sia scritti che orali in lingua inglese nell’ambito dei linguaggi dei media e della comunicazione interculturale.