2/02 - FILOLOGIA E LINGUISTICA ROMANZA - MAGISTRALE

OBIETTIVI E RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
- Approfondire la conoscenza del processo di formazione delle lingue romanze attraverso l’analisi di casi particolari (nella fattispecie attraverso l’analisi della lingua dei ‘Milagros de Nuestra Señora’ di Gonzalo de Berceo);
- analizzare con maggior dettaglio uno o più sistemi romanzi medievali (nella fattispecie il sistema ibero-romanzo);
- esplorare uno o più generi della letteratura romanza medievale (nella fattispecie il racconto miracolistico), trattandone compiutamente i tratti formali e contenutistici;
- analizzare e commentare da un punto di vista filologico, storico-letterario, metrico, retorico e linguistico uno o più testi (nella fattispecie la letteratura miracolistica medievale, con particolare riguardo ai ‘Milagros de Nuestra Señora’);
- apprendere le problematiche e le tecniche della critica testuale;
- dominare gli strumenti metodologici dell’analisi letteraria.

Gli obiettivi e i risultati di apprendimento attesi sono coerenti con gli obiettivi formativi del CdS per il quale l’insegnamento è offerto, ovvero: “perfezionare la conoscenza delle lingue, delle culture e delle letterature nelle loro dimensioni geografiche e culturali connesse alla storia della colonizzazione e ai processi della globalizzazione. Vengono consolidati la riflessione filologica, l’analisi del testo e dell'ibridazione linguistica, le teorie della critica letteraria e i raccordi interdisciplinari con il teatro e i media”. “Gli insegnamenti linguistici promuovono una più profonda riflessione sulla lingua nelle sue strutture, varietà ed evoluzioni storiche, in particolare nell’espressione letteraria, mentre le discipline critico-comparatistiche o filologiche e le discipline letterarie (oltre a quella straniera prescelta e a una seconda a scelta preferibilmente ad essa affine, la letteratura italiana) si concentrano sui molteplici aspetti del fenomeno letterario, mirando, assieme alle discipline storiche, geografiche o demoetnoantropologiche, artistiche o sociologiche e filosofiche, alla ricostruzione di contesti culturali complessi” (Regolamento del CdS 2024/2025).

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE
Il percorso formativo è orientato a trasmettere le conoscenze e gli strumenti metodologici necessari per comprendere e analizzare la produzione miracolistica latina e romanza medievale, con particolare riguardo ai ‘Milagros de Nuestra Señora’ di Gonzalo de Berceo; lo studente dovrà essere in grado, al termine del corso, di applicare tali conoscenze e strumenti anche ad altre tradizioni linguistiche e letterarie, romanze e non.

ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:
Lo studente dovrà interpretare criticamente i dati e le problematiche, sia linguistici che filologico-letterari, inerenti alla produzione miracolistica medievale, e in particolare ai ‘Milagros de Nuestra Señora’ di Gonzalo de Berceo, e riflettere sui temi principali, formulando giudizi autonomi su di essi.
Abilità comunicative:
Lo studente dovrà saper presentare (in sede di esame o durante il corso) in maniera completa ma concisa i risultati raggiunti, utilizzando correttamente il linguaggio tecnico delle discipline filologico-letterearie.

Capacità di apprendimento:
Lo studente dovrà essere in grado di aggiornarsi o di ampliare le proprie conoscenze attingendo in maniera autonoma a testi, articoli scientifici e siti online propri del settore filologico-letterario, e dovrà acquisire in maniera graduale la capacità di seguire seminari specialistici, conferenze, master ecc. nei settori della filologia, della linguistica e delle letterature romanze.