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ITALIANO LINGUADUE

Rivista
Codice:
E201587
ISSN:
2037-3597
  • Dati Generali

Dati Generali

Pubblicazioni (13)

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APPRENDENTI SRILANKESI DI ITALIANO L2 A NAPOLI: APPUNTI PER UN PROFILO SOCIOLINGUISTICO
Articolo
Appunti per un sillabo di un corso di aggiornamento sulla didattica della lettura nelle scuole superiori
Articolo
Formule dell’italiano accademico: rilevanza educativa e indicazioni didattiche
Articolo
L'approccio dell'interlingua per insegnare a scrivere
Articolo
L'italiano scritto accademico: percorsi didattici e correzioni
Articolo
L'italiano scritto accademico: percorsi didattici e correzioni
Articolo
La musica del corpo: sulla denominazione dei rumori del corpo nell'italiano medico contemporaneo
Articolo
La percezione del plurilinguismo attraverso il Linguistic Landscape dell’Alto Adige/Südtirol
Articolo
L’apprendimento linguistico al cinema: l'italiano L2 nel doppiaggio di “The Terminal”
Articolo
Multilingualism in an Election Campaign: the transitory Linguistic Landscape of the South Tyrol.
Articolo
PER UN MUSEO MULTIMEDIALE DELLA LINGUA ITALIANA. PARTIRE DAL VISITATORE: UNA PRIMA INDAGINE SULL’INTERESSE PER LO SPAZIO LINGUISTICO ITALIANO
Articolo
Verga a scuola, tra grammatiche e antologie, in Lessici e grammatiche nella didattica dell’italiano tra Ottocento e Novecento. Atti del Convegno Internazionale. (Milano, 22-23 novembre 2016), a cura di M. Prada e G. Polimeni, «Italiano LinguaDue» 10 (2018) (ISSN 2037-3597)
Articolo
“E IL NAPOLETANO, DOVE LO METTI?” LO SPAZIO DEL DIALETTO NEI REPERTORI PLURILINGUI DI IMMIGRATI ADULTI A NAPOLI
Articolo
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