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“Uno studio sui livelli di competenza: la Rasch Analysis dei dati OCSE PISA 2012 per la misura delle differenze tra gli studenti delle regioni italiane” in OCSE PISA 2012. CONTRIBUTI DI APPROFONDIMENTO, FrancoAngeli Journals & Series

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2016
Abstract:
Programme for International Student Assessment - PISA è un’indagine internazionale promossa dall’Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE) con periodicità triennale per accertare le competenze dei quindicenni scolarizzati. Il volume raccoglie saggi di studiosi di differenti ambiti disciplinari e provenienti da contesti di lavoro diversi (scuola, università, ricerca). I contributi sono stati selezionati sulla base di una chiamata pubblica e sottoposti a un processo di revisione da parte di esperti qualificati.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Rasch analysis, OCSE PISA, Differential Item Functioning.
Elenco autori:
Menini, Tullio
Autori di Ateneo:
MENINI Tullio
Link alla scheda completa:
https://unora.unior.it/handle/11574/173795
Link al Full Text:
https://unora.unior.it//retrieve/handle/11574/173795/34037/209-99Z_Book%20Manuscript-923-1-10-20161223.pdf
Titolo del libro:
OCSE PISA 2012. CONTRIBUTI DI APPROFONDIMENTO
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