BAMBINI CONTRO I MURI. L’INFANZIA INFRANTA DELLA SHOAH TRA ROMANZO, CINEMA E GRAPHIC NOVEL

Il saggio si propone di ripercorrere l’immagine dell’infanzia violata
dalle dittature. Lo fa lavorando su un vettore storico-letterariocinematografico
filtrato da una lente pedagogica che, nel senso di
una pedagogia della storia e della narrazione, intende assumere il “precipitato”
educativo degli eventi tragici (Gennari, 2016) per restituire
insegnamenti indelebili.
Due libri diversi e prossimi al contempo – Il pianista di W. Szpilman
e Maus di A. Spiegelman – vengono accomunati da un’immagine
terribile; da una tragica testimonianza: bambini uccisi da soldati
nazisti solo perché sorpresi in strada, perché parte di un “sottoinsieme
umano” da eliminare con inaudita brutalità. I due autori
riportano, mediante narrazioni affidate a pagine scritte e illustrazioni,
l’agghiacciante pratica della soppressione dei bambini piccoli
contro i muri; sbattuti con violenza per soffocarne pianti e lamenti;
quasi macabro gioco; ingranaggio perverso di un più ampio, meccanico
e terribile genocidio.