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Giornata di formazione docenti sui discorsi di odio

Public Engagement
Iniziative di PUBLIC ENGAGEMENT – anno 2025. Titolo dell’iniziativa: Giornata di formazione docenti. Data: sabato 25 ottobre 2025, ore 09:00–13:15. Luogo: Istituto Italiano per gli Studi Filosofici, Palazzo Serra di Cassano, via Monte di Dio 14–15, 80132 Napoli. Descrizione: Nell’ambito del convegno conclusivo del progetto PRIN, il 25 ottobre 2025 si è svolta una giornata di formazione per docenti, tenuta in lingua inglese, comprendente una lectio magistralis, workshop, dibattiti e presentazioni di materiali didattici specificamente progettati per supportare l’insegnamento della lingua inglese. L’iniziativa ha fornito spunti pratici per l’alfabetizzazione digitale, la cittadinanza globale e la comunicazione interculturale, attraverso metodologie inclusive e critiche. Obiettivi: supportare la formazione continua dei docenti; favorire la diffusione dei risultati del progetto PRIN; promuovere metodologie didattiche inclusive e critiche; rafforzare il dialogo tra ricerca universitaria e scuola; promuovere la partecipazione attiva del pubblico. Dipartimenti dell’Ateneo coinvolti: Dipartimento di Studi Letterari, Linguistici e Comparati, Università di Napoli L’Orientale. Soggetti terzi coinvolti: Ufficio Scolastico Regionale per la Campania; Utrecht University. Dimensione geografica: regionale. Numero di partecipanti: 20. Tipologia di pubblico: docenti della scuola secondaria di secondo grado, in particolare insegnanti di lingua inglese. Sistema di valutazione: somministrazione di un questionario finale per la rilevazione del gradimento e dell’efficacia percepita. Budget: budget derivante dal progetto PRIN, destinato alle spese per il relatore principale. Impatto di comunicazione: visibilità interna ed esterna tramite locandine, diffusione via email istituzionale, promozione attraverso l’Ufficio Scolastico Regionale e pubblicazione sul sito dell’Ateneo; al termine dell’evento è stato rilasciato attestato di partecipazione valido ai fini dell’esonero dal servizio. Sito web e canali: sito istituzionale dell’Università di Napoli L’Orientale e comunicazioni email dell’Ufficio Scolastico Regionale; canali social e YouTube™ non disponibili. Relatore principale: Michael Burke (Utrecht University).
Sede dell’iniziativa:
Istituto Studi Filosofici, Napoli
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Ottobre 25, 2025
  • Dati Generali
  • Afferenze
  • Ricerca

Dati Generali

Obiettivi

Favorire la formazione e l’aggiornamento professionale dei docenti di lingua inglese; diffondere i risultati e gli approcci metodologici sviluppati nell’ambito del progetto PRIN ECHOES; Promuovere l’alfabetizzazione digitale, la cittadinanza globale e la comunicazione interculturale; sostenere l’adozione di metodologie didattiche inclusive e critiche; rafforzare il dialogo e la collaborazione tra ricerca universitaria e sistema scolastico; incentivare la par

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate

DIPARTIMENTO STUDI LETTERARI, LINGUISTICI E COMPARATI (Partecipante)

Afferenze

Partecipanti (4)

BALIRANO Giuseppe (Relatore/Relatrice)
DEL VILLANO Bianca (Discussant)
ROMAGNUOLO ANNA (Supporto organizzativo)
RUSSO KATHERINE ELIZABETH (Discussant)

Ricerca

Settori (2)


SH4_11 - Pragmatics, sociolinguistics, linguistic anthropology, discourse analysis - (2024)

Goal 5: Gender equality
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