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Target minori: progetti per il futuro

Public Engagement
Il nostro progetto di policy making, che vuole inoltre implementare un sistema di marketing sociale 5.0 in grado di abbattere la barriera della diffidenza generazionale, parte dai minori, quindi, dalla convinzione che lo sviluppo dei territori inizi sempre dai bambini. E proprio per questo non poteva non partire dalla Campania, la regione più prolifica e con il capoluogo più giovane di Italia, ma al contempo quella con la minore qualità di vita dei bambini. L’Università L’Orientale diventa con il progetto ‘Tar- get Minori’, di cui ‘Tanto ho le cuffie’ è il primo atto, un luogo in cui ricerca e umanità si fondono dando vita a progetti volti a creare dei nuovi saperi non necessariamente sintetizzabili in un settore scientifico disciplinare, legando il marketing sociale 5.0 al policy making in un sistema in grado di abbattere la barriera della diffidenza generazionale, partendo da coloro che oggi vivono un vero e proprio stato di emergenza.
Sede dell’iniziativa:
Varie sedi: Scuole, Ateneo, Teatro di Innovazione Galleria Toledo, Giffoni Film Festival, Campania Libri Festival -Palazzo Reale, Teatro dei Piccoli, Auditorium di Nocera Inferiore -Città Visibile ...
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Gennaio 16, 2023 -
  • Dati Generali
  • Ricerca

Dati Generali

Obiettivi

Il progetto persegue l’obiettivo di diffondere storie reali di bambini, al fine di suscitare riflessioni volte alla sensibilizzazione della platea studentesca, così come del corpo docente e delle istituzioni su tematiche attuali di grande interesse: cura, rispetto, tutela, inclusione e valorizzazione di bambine e bambini, del loro potenziale e delle loro idee, con l’obiettivo di aiutarli nel presente a diventare ciò che sono destinati ad essere in futuro, nell’interesse della collettività.

Tipo

Partecipazione alla formulazione di programmi di pubblico interesse

Strutture collegate

DIPARTIMENTO STUDI LETTERARI, LINGUISTICI E COMPARATI (Coordinatore/Organizzatore)

Ricerca

Settori (5)


SH1_10 - Management; strategy; organisational behaviour - (2022)

SH5_4 - Visual and performing arts, film, design and architecture - (2022)

Goal 10: Reduced inequalities

Goal 4: Quality education

Goal 5: Gender equality
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