Risultati di apprendimento attesi
Al termine del laboratorio la studentessa o lo studente dovrà dimostrare di conoscere:
Capacità di applicare conoscenze e comprensione
Al termine del laboratorio la studentessa o lo studente sarà in grado di:
Ulteriori risultati di apprendimento attesi
Al termine del laboratorio, la studentessa o lo studente avrà sviluppato la capacità di valutare criticamente software, sistemi informativi, fonti e risorse digitali, selezionandoli in modo consapevole in relazione agli obiettivi di un progetto di valorizzazione del patrimonio culturale. Sarà inoltre in grado di presentare e discutere le proprie scelte progettuali utilizzando un linguaggio tecnico appropriato e argomentazioni coerenti, adattando la comunicazione ai diversi interlocutori. Il percorso laboratoriale favorirà infine l'acquisizione di un metodo di lavoro che consentirà di affrontare con autonomia nuovi strumenti, piattaforme e contesti applicativi, progettando iniziative di valorizzazione digitale anche in ambiti differenti da quelli analizzati durante il corso.
Il laboratorio è organizzato secondo un approccio learning by doing e project-based learning. Le attività saranno svolte a distanza con lezioni introduttive, interventi di esperti e discussioni guidate.
La verifica dell'apprendimento consiste nella realizzazione e presentazione di un progetto di valorizzazione del patrimonio culturale.
Il progetto dovrà essere elaborato individualmente o in piccoli gruppi utilizzando fonti, dati, strumenti e risorse digitali presentati durante il laboratorio o su iniziativa dello studente/studentessa. L'obiettivo è progettare un percorso di valorizzazione coerente con uno specifico contesto culturale, definendo destinatari, obiettivi, strumenti utilizzati e modalità di fruizione.
La presentazione finale consentirà di discutere le scelte metodologiche e progettuali adottate.
La valutazione terrà conto dei seguenti elementi:
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