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Lingua e letteratura neopersiana e storia dell'Iran in epoca islamica
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Lingua I: Al termine del corso lo/a studente/ssa sarà in grado di dimostrare una conoscenza avanzata delle caratteristiche grammaticali, lessicali, stilistiche e testuali della lingua persiana contemporanea; di analizzare criticamente testi in lingua persiana appartenenti a diversi generi, tra cui testi letterari, giornalistici e saggistici; di acquisire un’appropriata competenza comunicativa e una elevata capacità di analisi.
Lingua II: Al termine del corso lo/a studente/ssa sarà in grado di dimostrare una conoscenza approfondita della lingua persiana e dei contesti culturali, sociali e storici necessari all'interpretazione dei testi persiani contemporanei; di conoscere i principali approcci teorici e le questioni metodologiche della traduzione tra persiano e italiano; di acquisire un'appropriata competenza comunicativa e una elevata capacità di analisi.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Lingua I: Al termine del corso lo/a studente/ssa dovrà dimostrare di saper applicare le competenze linguistiche acquisite alla comprensione, produzione e traduzione di testi in lingua persiana; tradurre testi di diversa tipologia dal persiano all'italiano e dall'italiano al persiano, utilizzando strategie traduttive appropriate; riconoscere le principali problematiche linguistiche e culturali nel confronto tra persiano e italiano.
Lingua II: Al termine del corso lo/a studente/ssa dovrà dimostrare di saper applicare con autonomia le competenze linguistiche avanzate alla comprensione, produzione e traduzione di testi complessi; individuare le strategie traduttive più efficaci in relazione al testo, al destinatario e allo scopo comunicativo; analizzare e risolvere problematiche linguistiche, stilistiche e culturali complesse attraverso il confronto tra persiano e italiano.
ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:
Gli/Le studenti/esse dovranno saper valutare criticamente le problematiche linguistiche, testuali e culturali connesse alla traduzione; formulare scelte traduttive e interpretative autonome e motivate; analizzare il rapporto tra lingua, cultura e costruzione del significato in differenti contesti comunicativi.
Abilità comunicative:
Al termine del corso gli/le studenti/esse dovranno saper comunicare efficacemente in lingua persiana in contesti accademici e professionali; discutere temi linguistici, traduttologici, letterari e culturali utilizzando un'appropriata terminologia specialistica; argomentare in modo chiaro e rigoroso le proprie scelte traduttive.
Capacità di apprendimento:
Al termine del corso gli/le studenti/esse dovranno saper operare in autonomia nell'analisi, nella traduzione e nella produzione di testi in lingua persiana; utilizzare in modo autonomo strumenti linguistici, lessicografici e bibliografici avanzati; sviluppare ulteriormente le competenze necessarie per la ricerca e per l'attività professionale nei settori della lingua persiana, della traduzione e della comunicazione interculturale.
Prerequisiti
È richiesta una conoscenza di livello intermedio della lingua persiana e una buona padronanza delle principali strutture grammaticali e lessicali del persiano contemporaneo.
Metodi didattici
Le attività didattiche combinano lezioni frontali, esercitazioni linguistiche, traduzione guidata e analisi di testi di varia tipologia e attività di produzione scritta. Gli/Le studenti/esse saranno coinvolti/e in esercitazioni individuali e collettive e altre attività volte a sviluppare competenze linguistiche e traduttive attraverso un approccio comparativo tra persiano e italiano.
Verifica Apprendimento
L'esame si articola in una prova scritta e una prova orale, entrambe finalizzate a verificare il raggiungimento degli obiettivi formativi del corso. La prova scritta, propedeutica alla prova orale, consiste in una prova di comprensione del testo somministrata attraverso la piattaforma Moodle, con domande a risposta multipla e senza l'uso del dizionario. L'esame comprende inoltre una verifica delle competenze di produzione e interazione orale in lingua persiana, svolta dalla Collaboratrice ed Esperta Linguistica (CEL).
Nel corso della prova orale, lo/a studente/ssa dovrà dimostrare di saper applicare le conoscenze grammaticali, lessicali, comunicative e traduttive acquisite durante le lezioni e le esercitazioni; di esporre con chiarezza e proprietà gli argomenti affrontati durante il corso; di analizzare e commentare testi in lingua persiana; nonché di sostenere una conversazione in persiano su temi di carattere generale e specialistico con adeguata scioltezza e spontaneità.
Lingua in cui si svolge l'esame: italiano e persiano. In casi specifici (per es. per studenti/esse Erasmus), la prova orale può essere sostenuta in inglese e persiano.
Criteri di valutazione: la valutazione terrà conto della correttezza e dell'appropriatezza linguistica, della capacità di comprensione e analisi dei testi, dell'efficacia delle strategie traduttive adottate, della capacità argomentativa e dell'autonomia di giudizio dimostrate dallo/a studente/ssa.
Testi
D’Erme, Giovanni M., Grammatica del neopersiano, Napoli, Istituto Universitario Orientale, 1979 [rist. anast. 2005].
Lazard, G., Grammaire du persan contemporain, Teheran, 2006.
Piemontese, A.M., Grammatica persiana in nuce, Roma, 2004.
Ulteriori riferimenti bibliografici e materiale per esercitazione e approfondimenti saranno forniti durante le lezioni.
Gli/Le studenti/esse non frequentanti sono invitati/e a prendere contatto con la docente per concordare un programma di studio individuale.
Contenuti
- Consolidamento e perfezionamento delle competenze linguistiche acquisite nei percorsi precedenti.
- Lettura e analisi di testi in lingua persiana appartenenti a diverse tipologie e ambiti di scrittura (prosa narrativa, prosa giornalistica, saggistica e poesia), con particolare attenzione agli aspetti linguistici, culturali e stilistici.
- Analisi delle specifiche strategie retoriche e testuali della lingua persiana.
- Riflessione sulle strategie traduttive e comparazione delle strutture sintattiche del persiano e dell'italiano applicate alla traduzione, con particolare riferimento ai testi letterari.
- Esercitazioni di traduzione dal persiano all'italiano e dall'italiano al persiano di testi appartenenti a diversi generi e ambiti d'uso.
- Esercitazioni di produzione di testi in lingua persiana in ambito specialistico e professionale.
- Discussione di tematiche inerenti alla società e alla cultura persiana contemporanea.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
PROPEDEUTICITÀ
Lingua persiana I M è propedeutico a Lingua persiana II M.