Nessuno.
L’esame consiste in una prova orale in cui il candidato dovrà rispondere a tre-quattro domande relative al programma svolto durante il corso, a partire dai testi trattati. La valutazione, espressa in trentesimi, terrà conto del livello delle competenze acquisite, della abilità espositiva, della proprietà terminologica e della capacità di cogliere i punti essenziali delle questioni trattate.
Il materiale sarà fornito a cura del docente. Come testo di consultazione (non obbligatorio) sulle lingue semitiche, si può ricorrereall’agile compendio A.D. Rubin, A Brief Introduction to the Semitic Languages, Piscataway: Gorgias Press 2010.
Con i loro cinquemila anni di attestazione scritta, le lingue semitiche costituiscono una delle famiglie linguistiche meglio documentate e offrono la possibilità di confrontarsi con un patrimonio linguistico e culturale di un’ampiezza cronologica e geografica che ha pochi paralleli nella storia umana. Oggi è l’arabo la lingua semitica meglio documentata e più diffusa, ma esistono ancora o sono esistite numerose altre lingue di questa famiglia attestata fra Asia sudoccidentale e Africa settentrionale e orientale.
Il corso prevede un’introduzione generale alle lingue semitiche: quando e dove sono attestate, come sono classificate, quali tipologie di testi offrono, quali sono i sistemi di scrittura utilizzati per scriverle (l’alfabeto fenicio sta alla base di quello greco e di tutti gli alfabeti moderni), quali sono le loro principali caratteristiche e loro maggiori snodi evolutivi. Gli aspetti linguistici più importanti (fonologia, morfologia, sintassi e lessico) saranno illustrati a partire da brevi testi, che saranno tradotti e commentati a lezione.
Italiano
Gli studenti impossibilitati a frequentare sono pregati di contattare quanto prima la docente per stabilire un programma alternativo.
