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Storia e istituzioni dell'Asia
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
sistema delle relazioni sino-europee
Gli studenti acquisiranno familiarità con una serie di strumenti concettuali e metodologici utili ad analizzare l’evoluzione delle relazioni
sino-europee
Gli studenti acquisiranno una conoscenza diretta delle criticità che le istituzioni pubbliche e private in Europa devono affrontare nella
costruzione e sviluppo dei rapporti con la Repubblica Popolare Cinese
Prerequisiti
Popolare Cinese; c) conoscenza di base della storia delle relazioni internazionali
Metodi didattici
interventi di practitioners del mondo diplomatico e corporate italiano e/o cinese
Verifica Apprendimento
TEST SETTIMANALE (50%)
Ogni settimana gli studenti affronteranno un test a risposta multipla basato esclusivamente sulle letture obbligatorie del corso. Il test,
svolto in aula o online e senza l’uso di materiali di supporto, mira a verificare la comprensione puntuale dei contenuti, la capacità di
individuare concetti chiave e di cogliere relazioni tra concetti teorici e fattuali. L’obiettivo è promuovere uno studio regolare e
approfondito. I risultati contribuiranno per il 20% al voto finale.
PRESENTAZIONE (25%)
Ciascuno studente (o gruppo) presenterà oralmente un tema scelto all’interno del programma, basandosi su una ricerca autonoma con fonti
aggiornate e critiche. La presentazione, della durata massima di 20 minuti più 10 di Q&A, sarà accompagnata da slide inviate al docente il
giorno precedente (non sono tollerati ritardi). La valutazione (20% del voto finale) si basa su cinque criteri: contenuto (accuratezza, pertinenza, profondità analitica,
uso critico delle fonti), struttura (chiarezza logica), comunicazione orale (linguaggio, efficacia, tempi), supporti visivi (qualità e
funzionalità), e interazione (risposte e stimolo al dibattito).
ESAME ORALE – Colloquio individuale (25%)
L’esame consisterà in una domanda aperta, scelta liberamente dallo studente tra i temi trattati nel corso. Mira a valutare padronanza dei
contenuti, capacità di esposizione critica, argomentazione autonoma e connessioni tra concetti teorici e casi studio. Il colloquio durerà
circa 10–15 minuti, sarà valutato in trentesimi e rappresenterà il 20% del voto finale. Saranno considerati fondamentali la chiarezza, la
capacità di sintesi e il rigore argomentativo.
Testi
TESTI DI RIFERIMENTO
1. Albers, Martin, Britain, France, West Germany and the People’s Republic of
China 1969–1982, London: Palgrave, 2016.
2. Chen, Jian, Mao’s China and the Cold War, Chapel Hill: University of North
Carolina Press, 2001.
3. Fardella, Enrico, “A significant periphery of the Cold War: Italy–China bilateral
relations, 1949–1989”, Cold War History (2016),
http://dx.doi.org/10.1080/14682745.2015.1093847.
4. Fardella, Enrico, “The European Community and China during the Cold War: a
partnership of convenience”, in Ulrich Krotz, Kiran Klaus Patel, and Federico
Romero (eds.), The History of EC External Relations, 1950s–1990s, London:
Bloomsbury Academics, 2019.
5. Fardella, Enrico, “A test case for Europe: Sino-Italian relations in the ‘Old’ and
‘New’ Cold Wars”, in China and the Belt and Road Initiative: Trade
Relationships, Business Opportunities and Political Impacts, Springer, 2021, pp.
251–275.
6. Chi-Kwan, Mark, China and the World Since 1945: An International History,
London: Routledge, 2013
Testi di approfondimento sulle fonti primarie:
Enrico Fardella, Charles Kraus & Christian Ostermann, Sino-European relations during the Cold War and the rise of a multipolar world
Washington D.C.: Woodrow Wilson International Center for Scholars, 2015. https://www.wilsoncenter.org/publication/sino-european-
relations-during-the-cold-war-and-the-rise-multipolar-world
Fonti secondarie specifiche per ogni argomento trattato (solo per i frequentanti)
Contenuti
Argomenti trattati:
1) Breve storia dei rapporti tra Cina ed Europa in età moderna
2) Repubblica Popolare Cinese, Europa e le superpotenze nel sistema della Guerra fredda
3) I fondamenti della politica estera cinese: Mao e le zone intermedie
4) Le relazioni con l’Europa ‘socialista’ durante la Guerra fredda
5) Le relazioni tra Repubblica Popolare Cinese e la Gran Bretagna tra vecchia e ‘nuova’ Guerra fredda
6) Repubblica Popolare Cinese e Francia dal 1949 a oggi
7) Il ruolo della Repubblica Popolare Cinese nella politica estera italiana dal 1949 a oggi
8) Le relazioni tra la Repubblica Popolare Cinese e la Germania
9) Tra intese multipolari e rivalità sistemiche: le relazioni tra RPC e UE10) Il ruolo del Mediterraneo nel presente e futuro dei rapporti tra RPC ed Europa
Lingua Insegnamento
INGLESE
Altre informazioni
PER RICEVIMENTO: PRENOTARSI SCRIVENDO UNA MAIL A ENRICOMARIA.FARDELLA@UNIOR.IT (negli orari di ricevimento o per colloquio online se necessario)