0001139 - LINGUA, TRADUZIONE E LINGUISTICA PORTOGHESE/BRASILIANA II - M

insegnamento

ID:

0001139

Durata (ore):

36

CFU:

SSD:

LINGUA E TRADUZIONE - LINGUE PORTOGHESE E BRASILIANA

Sede:

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"

Url:

Dettaglio Insegnamento:

Letterature e Culture Comparate/Europeo Anno: 2

Anno:

2026

Periodo di attività

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027)

Obiettivi Formativi

Seguendo i descrittori di Dublino
- Conoscenza e comprensione: comprendere il testo in portoghese, cogliendone le difficoltà per un pubblico italiano che comincia a studiare il portoghese
- Applicazione della conoscenza e comprensione: verificabili al momento della traduzione e soprattutto dell’adattamento
- Autonomia di giudizio: valutare il proprio lavoro e metterlo a confronto con quello realizzato altri
- Abilità comunicative: saper difendere le proprie scelte
- Capacità di apprendere: verifica dell’apprendimento attraverso l’adattamento

Prerequisiti

Indispensabile: Livello di portoghese B1-B2
Indispensabile: Buon livello di italiano scritto e orale
Utile: capacità di analisi testuale

Metodi didattici

Lezioni frontali con attiva partecipazione degli studenti
Previsti lavori di gruppo

Verifica Apprendimento

L’esame si articola in 3 parti – una scritta e due orali – strutturate nel modo seguente

ESAME SCRITTO – IN PRESENZA

Riassunto in portoghese di un articolo di giornale per il I anno MAGISTRALE (tempo concesso 1 ora).

Commento in portoghese di un articolo di giornale per II anno MAGISTRALE (tempo concesso 1 ora). Attività su cui lo studente si è esercitato in aula con la collaboratrice linguistica

Minimo voto 18/30 per passare alle prove successive

VERIFICA ORALE – SU TEAMS

Conversazione con collaboratore linguistico

ESAME ORALE – IN PRESENZA

Lo studente sceglie una delle parti non affrontate in aula, la comunica al docente, la traduce e la adatta per il pubblico di riferimento

L’esame consiste nel commento del testo originale e della traduzione, avvalendosi dell’esperienza maturata a lezione, della bibliografia in programma o extra.

La discussione avviene in portoghese.

Verranno testate e valutate in sede di esame la capacità di analisi, la coerenza delle scelte operate, l’uso corretto della terminologia, della metodologia e la capacità critica.

Deve far pervenire al docente il testo scelto qualche giorno prima dell’esame.

Il voto finale terrà conto delle varie fasi ed è espresso in trentesimi.

Testi

- Umberto Eco, Dire quasi la stessa cosa. Esperienze di traduzione, Milano, Bompiani, 2010
- Adriana Bottini, “Tradurre saggistica: un corroborante allargamento degli orizzonti”, in Ilide Carmignani, Gli autori invisibili, Lecce, Besa, 2008, pp. 143-8
- Doplicher: Luisa Doplicher, La saggistica scientifica tra editing e traduzione, in Giornate della traduzione letteraria 2010-2011, a cura di Stefano Arduini e Ilide Carmignani, Roma, Voland, 2012, pp. 122-125
Per lo scritto si consiglia:
- Carlos Alberto Faraco, Cristóvão Tezza, Oficina de Texto, Petrópolis, Editora Vozes, 2004

Contenuti

Titolo: TRADUZIONE E ADATTAMENTO:
1. Lettura dei capitoli 2 e 3 di Carlos Alberto Faraco, História do português
2. Divisione in blocchi dei brani da tradurre
3. Metterli a confronto con la traduzione italiana di Esperanza Cardeira, Breve storia della lingua portoghese
4. Analisi del testo e individuazione delle difficoltà che potrebbe riscontrare uno studente del I anno di triennale
5. Traduzione (portoghese > italiano)
6. Decidere quali parti meritano di venire approfondite
7. Stabilire un elenco in ordine di importanza
8. Decidere come intervenire nel testo senza snaturarlo
9. Tradurre
10. Commentare
11. Correggere