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STORIA DEL DIRITTO MEDIEVALE E MODERNO
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Al termine del corso gli studenti e le studentesse saranno in grado di presentare in una linea del tempo corretta l’organizzazione delle fonti giuridiche a partire dall’Alto Medioevo fino alla Costituzione italiana; lo sviluppo della scienza giuridica elaborata in Italia, cioè le scuole, gli esponenti, i generi letterari e le principali opere di riferimento; i temi e i problemi caratterizzanti la cultura giuridica in una dimensione diacronica (ad esempio i diritti umani, il diritto internazionale, la legalità…), le interconnessioni tra il sapere giuridico e altre espressioni della cultura, in particolare letteraria e artistica.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Le/Gli studenti dovranno dimostrare di conoscere e sapersi confrontarsi con il testo giuridico, inserendolo nel contesto storico-sociale e nella dimensione culturale in cui è stato elaborato, attraverso la padronanza degli strumenti teorici e metodologici funzionali alla lettura della fonte storico-giuridica. Dovranno mostrare di avere consapevolezza della relatività delle soluzioni giuridiche e della loro trasformazione nel corso del tempo.
ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:
Le/gli studenti saranno in grado di comprendere e discutere criticamente i risultati di studi scientifici prodotti nell’ambito della storia giuridica e saranno capace di integrare informazioni provenienti da fonti diverse, mettendole in relazione con le conoscenze acquisite.
Abilità comunicative:
Le/Gli studenti saranno in grado di comunicare in modo chiaro e comprensibile le basi della disciplina, saranno in grado di estrarre e sintetizzare l'informazione rilevante, di saper comunicare in maniera efficace e con la corretta terminologia sia oralmente sia in forma scritta e di riassumere e divulgare l'informazione.
Capacità di apprendimento:
Gli/Le studenti saranno capaci di comprendere e commentare un testo scientifico di storia del diritto e di aggiornare le competenze acquisite seguendo i progressi scientifici del settore.
Prerequisiti
Non è prevista alcuna propedeuticità.
Metodi didattici
In sintesi, la ripartizione delle attività prevede:
16 ore di lezioni frontali
12 ore di attività di apprendimento attivo: ad es. lavoro in gruppo, presentazioni di ricerche, discussione di libri.
8 ore di esercitazioni e prove autovalutative in itinere.
Verifica Apprendimento
L’esame si articola in una prova orale sulla base del materiale bibliografico e di studio indicato.
La prova mira a verificare il conseguimento degli obiettivi didattici e formativi del corso.
L'esame sarà volto ad accertare:
1. il livello di conoscenza dei contenuti del corso (per i frequentanti) e della bibliografia di riferimento (per tutti);
2. la capacità di applicare le conoscenze acquisite per collocare il sapere giuridico in una prospettiva storica e culturale di lungo periodo;
3. la capacità di impiegare correttamente la terminologia tecnica.
La valutazione finale è espressa in trentesimi: eccellente (30 e lode/ 30) ottimo (29-27) buono (26-23) sufficiente (22-18) insufficiente (< 18).
La valutazione risulterà dalla media delle valutazioni definite in base ai seguenti criteri:
- coerenza nell’esposizione
- completezza d’informazione
- uso corretto della terminologia specialistica
- capacità di applicazione delle procedure di analisi.
Lingua in cui si svolge l’esame: italiano.
Tecniche di apprendimento specifiche per frequentanti (test scritto, colloquio individuale, elaborato scritto, presentazione di gruppo.) potranno essere impiegate secondo le esigenze didattiche e nel rispetto dei regolamenti correnti.
Testi
A. Padoa Schioppa, Storia del diritto in Europa. Dal medioevo all’eta contemporanea, Bologna, Il Mulino 2007.
AAVV, Tempi del diritto. Età medievale, moderna, contemporanea, Torino (solo se SECONDA o TERZA EDIZIONE)
AAVV, Le danze di Clio e Astrea. Fondamenti storici del diritto europeo, a cura di Aldo Andrea Cassi, Torino 2023
E una monografia di approfondimento a scelta da un elenco che verrà fornito dalla docente all’inizio del corso.
A tittolo meramente esemplificativo:
Simona Feci, L'acquetta di Giulia. Mogli avvelenatrici e mariti violenti a Roma nel Seicento, Roma 2024
Justin Steinberg, Dante e i confini del diritto, Roma 2016
Durante il corso la docente metterà a disposizione slide e trascrizioni di fonti a supporto delle lezioni e della preparazione dell’esame.
Non è prevista distinzione tra le/gli studenti frequentanti e non.
Contenuti
Titolo: Culture giuridiche e storia dei diritti in Italia
Il corso esplora la storia del diritto sviluppatosi nella Penisola dall’alto medioevo all’età contemporanea illustrando le interconnessioni tra il sapere giuridico (le sue fonti e i soggetti produttori) e altre espressioni della cultura.
Grande rilievo verrà accordato alla dimensione letteraria dei testi giuridici, esaminando i generi, le correlazioni e le contaminazioni con la produzione intellettuale coeva. In particolare, si osserverà l’intreccio tra diritto e letteratura attraverso l’esemplificazione fornita dalla Divina commedia, dal Decamerone o altri prodotti letterari di età moderna e contemporanea, così come si metteranno in evidenza le relazioni tra il diritto e la storia dell’arte e delle immagini. Attraverso questi approfondimenti, si mostreranno la dimensione internazionale e le multiformi influenze del sapere elaborato nell’ambito delle correnti giuridiche e delle istituzioni italiane e l’importanza strategica che esso riveste per la piena comprensione della cultura europea del passato e del presente.
Il percorso diacronico si articolerà sulla base dei seguenti temi, che saranno svolti ed esemplificati in connessione con il contesto letterario e artistico.
1. Introduzione del corso: il diritto in una prospettiva storica e le sue fonti
2. La scienza giuridica delle scuole medievali e i suoi testi
3. Il diritto romano-canonico e i diritti particolari
4. La Giurisprudenza tra XV e XVII secolo
5. Diritti nazionali e diritto comune negli stati dell'Europa moderna
6. Giusnaturalismo
7. L’Illuminismo giuridico e diritto delle rivoluzioni
8. Il diritto delle nazioni nel XIX secolo
Lingua Insegnamento
Altre informazioni
Le/gli studenti non frequentanti sono caldamente invitati a contattare la docente alcuni mesi prima della sessione d’esame in cui intendono presentarsi per ricevere istruzioni e suggerimenti utili alla loro preparazione.