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Indefinito/Interdisciplinare
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Al termine del laboratorio lo/la studente/essa conosce e comprende:
- i criteri di organizzazione dei dati su un computer: file system, percorsi assoluti e relativi, formati aperti e proprietari, nomenclatura dei file, versioni e copie di sicurezza;
- i principi di organizzazione dei dati tabellari: una riga per osservazione, una colonna per variabile, tipi di dato, dizionario dei dati;
- la distinzione fra contenuto, struttura e presentazione di un documento, su cui si fondano stili e schemi;
- il funzionamento dei collegamenti ipertestuali fra documenti e delle loro destinazioni con nome.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine del laboratorio lo/la studente/essa è in grado di:
- organizzare i file di un progetto in una struttura di cartelle coerente, con nomi significativi e copie di sicurezza;
- costruire, convalidare e interrogare con LibreOffice Calc una tabella di dati, sintetizzandola con formule, tabelle pivot e grafici;
- redigere con LibreOffice Writer un documento strutturato mediante stili, con sommario, note, didascalie e riferimenti incrociati, che integri tabelle e grafici prodotti in Calc;
- preparare con LibreOffice Impress una presentazione basata su schemi diapositiva che comunichi i risultati dell'analisi;
- collegare i documenti di un progetto con collegamenti relativi a destinazioni con nome (fogli, intervalli, segnalibri, diapositive), così che l'insieme resti navigabile dopo lo spostamento della cartella e l'esportazione in PDF;
- scambiare documenti nel formato adeguato (ODF, OOXML, PDF, CSV), valutando i rischi di ogni conversione.
ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio: scegliere il formato, la rappresentazione dei dati (tabella o grafico, tipo di grafico) e lo strumento adatti allo scopo; valutare quando collegare un dato e quando copiarlo; riconoscere gli errori tipici di organizzazione dei dati e i grafici fuorvianti.
Abilità comunicative: presentare dati in forma scritta e orale in modo chiaro e accurato; documentare un insieme di dati in modo comprensibile a terzi.
Capacità di apprendimento: apprendere autonomamente nuove funzioni a partire dalla documentazione ufficiale e trasferire i principi acquisiti ad altri programmi di produttività, anche in vista della prova finale.
Prerequisiti
Non sono richieste conoscenze informatiche specialistiche.
- uso di base del computer (avviare un programma, aprire, salvare e ritrovare un file): indispensabile;
- un computer con LibreOffice installato, per le esercitazioni e il portfolio: indispensabile;
- lettura di testi tecnici in inglese, lingua della documentazione aggiornata di LibreOffice: utile.
Chi non frequenta può prepararsi con i materiali del docente e la documentazione indicata.
PROPEDEUTICITÀ: Nessuna.
Metodi didattici
Il laboratorio si svolge in 6 incontri di 2 ore ed è interamente pratico. Ogni incontro si apre con una breve presentazione del concetto chiave e prosegue con esercitazioni guidate al computer su un insieme di dati comune fornito dal docente. Ogni incontro aggiunge al progetto nuovi contenuti e i collegamenti che li uniscono ai precedenti, così che al termine dati, rapporto e presentazione formino un unico insieme navigabile. Parallelamente, ciascuno/a costruisce in autonomia il portfolio individuale oggetto della verifica, applicando le stesse operazioni a un insieme di dati su un tema dei propri studi.
Ripartizione delle ore:
- Lezioni frontali: 3 ore
- Esercitazioni: 0 ore
- Laboratorio: 9 ore
- Seminari e altre attività: 0 ore
Verifica Apprendimento
La verifica è individuale e si svolge in lingua italiana. Consiste in:
- la consegna, entro la data comunicata dal docente prima di ciascun appello, di un portfolio in forma di cartella compressa, organizzata e nominata secondo le regole presentate nel laboratorio, contenente: un documento indice collegato a tutti i file del progetto; un foglio di calcolo Calc con un insieme di dati di almeno 30 record su un tema dei propri studi, con dizionario dei dati, fonti collegate, convalida, formule, una tabella pivot, un grafico e una copia in CSV; un rapporto Writer di 3-5 pagine strutturato con stili, con sommario, note, tabelle e grafici con didascalie e riferimenti incrociati, collegato ai dati da cui deriva; una presentazione Impress di 5-8 diapositive basata su uno schema, con note del relatore, collegata al rapporto e ai dati. I collegamenti devono essere relativi e funzionare anche dopo lo spostamento della cartella; rapporto e presentazione sono consegnati anche in PDF, con i collegamenti attivi;
- un colloquio orale di circa 10 minuti, in cui il portfolio viene aperto sul computer del docente e lo/la studente/essa lo illustra ed esegue sui propri file una breve operazione richiesta dal docente.
Criteri di valutazione: corretta organizzazione di file e dati; uso degli strumenti strutturali (stili, schemi, formule, destinazioni con nome) in luogo della formattazione manuale; integrità e coerenza dei collegamenti fra dati, rapporto e presentazione; chiarezza e correttezza nella comunicazione dei risultati.
La valutazione è espressa con un giudizio di idoneità, ai sensi dell'art. 7 del Regolamento del Corso di Laurea. In caso di esito negativo il docente indica le parti del portfolio da rivedere.
Testi
Testi di riferimento:
- Materiali del docente (slide, schede di esercitazione, insieme di dati di esercitazione), pubblicati prima di ciascun incontro.
- K. W. Broman, K. H. Woo, Data Organization in Spreadsheets, «The American Statistician», 72 (2018), 1, pp. 2-10, https://doi.org/10.1080/00031305.2017.1375989 (ad accesso aperto).
- LibreOffice Documentation Team, Calc Guide 25.2, Writer Guide 25.2, Impress Guide 25.2, The Document Foundation, limitatamente alle parti indicate nei materiali del docente; liberamente scaricabili da https://documentation.libreoffice.org/en/english-documentation/
Letture consigliate:
- LibreOffice Documentation Team, Getting Started Guide 25.2, The Document Foundation.
- Guida in linea di LibreOffice in lingua italiana, https://help.libreoffice.org
Il programma è identico per frequentanti e non frequentanti; chi non frequenta svolge le esercitazioni sui materiali pubblicati dal docente.
Contenuti
Titolo del Corso: Dal dato al documento. Organizzare, collegare e presentare dati con LibreOffice
Elenco degli argomenti:
- Organizzare i dati sul computer: percorsi assoluti e relativi, cartelle e nomi dei file, versioni e backup, formati (ODF, OOXML, PDF, CSV); un indice collegato ai file del progetto.
- Calc, la tabella come dato: organizzazione rettangolare, tipi di dato, dizionario dei dati, convalida, ordinamento e filtri, CSV; collegamenti alle fonti.
- Calc, la sintesi: formule e riferimenti, funzioni di base, tabelle pivot, grafici; intervalli con nome come destinazioni.
- Writer, la struttura: stili, sommario automatico, note, segnalibri e riferimenti incrociati.
- Writer, il rapporto: tabelle e grafici da Calc, collegamenti ai dati, esportazione in PDF con i collegamenti.
- Impress, presentare i dati: schemi diapositiva, grafici, note del relatore, collegamenti al rapporto e ai dati.
I collegamenti uniscono i file del progetto in un insieme navigabile.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Data la natura laboratoriale, la frequenza è fortemente consigliata. LibreOffice va installato prima del primo incontro seguendo le istruzioni pubblicate dal docente. I principi trattati (stili, dati tabellari, schemi, formati) valgono anche per gli altri programmi di produttività, compresi quelli che si useranno per la prova finale.