Il corso si propone di fornire una conoscenza approfondita delle principali tappe teoriche della storia del pensiero politico occidentale.
Al termine del corso, ci si attende che gli studenti abbiano compreso l’importanza dei vincoli di gratitudine nella storia del pensiero politico, nonché il contributo teorico specifico di ciascun autore affrontato. Inoltre, si prevede che gli studenti acquisiscano consapevolezza delle specificità metodologiche della disciplina, nonché dei principali processi storico-politici e teorico-politici che hanno plasmato i fenomeni politici dall’età classica all’età moderna.
Infine, gli studenti dovrebbero essere in grado di analizzare criticamente le principali culture politiche moderne e di stabilire connessioni con le altre discipline studiate nel corso del triennio.
Le conoscenze e le competenze acquisite dovranno consentire agli studenti di analizzare con autonomia di giudizio i processi teorico-politici moderni. Gli studenti dovranno dimostrare la capacità di riflettere criticamente sui temi politici anche alla luce degli strumenti concettuali appresi in altre discipline.
Al termine del corso, gli studenti dovranno essere in grado di comunicare in modo chiaro ed efficace i contenuti appresi, utilizzando un linguaggio appropriato, capacità logiche e un lessico tecnico adeguato.
Si prevede che le conoscenze acquisite forniscano agli studenti gli strumenti metodologici e concettuali necessari per affrontare con maggiore consapevolezza e profitto lo studio delle altre discipline nell’ambito delle scienze politiche.
Nessuno.
La maggior parte delle ore del corso sarà svolta col metodo della didattica frontale supportata da presentazioni al computer. Agli studenti saranno spiegati tutti i temi affrontati nei libri indicati per l’esame, ma in più sarà data grande importanza alla contestualizzazione spazio-temporale dei vari argomenti. Inoltre, agli studenti sarà chiesto di partecipare attivamente al corso tramite la lettura di brani tratti da alcune delle principali opere scritte dagli autori affrontati di volta in volta. Gli studenti saranno anche incoraggiati a svolgere ricerche in gruppo.
Una parte delle ore sarà destinata anche ad attività seminariali di studiosi esterni.
Non sono previste prove di valutazione in itinere.
Modalità dell’esame: orale.
Discussione di elaborato progettuale: no.
Lingua in cui si svolge l’esame: italiano.
1) J.-J. Chevallier, Le grandi opere del pensiero politico, il Mulino, Bologna, 1998 (o successive);
2) D. Lazzarich, Gratitudine politica I. Dall’età classica al Medioevo, Milano, 2019.
Il corso analizzerà le principali tappe teoriche della storia del pensiero politico occidentale, dall’età classica all’età moderna, seguendo due percorsi distinti.
Nella prima parte, verrà ricostruito il modo in cui l’idea di gratitudine ricorre nella storia del pensiero politico dell’antica Grecia, di Roma e del Medioevo. Questo percorso si articolerà attraverso lo studio di alcune opere, tra gli altri, di Platone, Aristotele, Cicerone, Seneca, Agostino d’Ippona, Tommaso d’Aquino e Marsilio da Padova.
Nella seconda parte, saranno affrontati i temi sviluppati nelle opere principali di alcuni dei più influenti pensatori politici occidentali, dal Rinascimento al Novecento. L’analisi di autori quali Machiavelli, Hobbes, Locke, Rousseau, Tocqueville, Marx, Sorel e altri consentirà di ricostruire le principali linee teoriche di dottrine politiche quali assolutismo, liberalismo, democrazia, nazionalismo, socialismo, comunismo, fascismo e nazionalsocialismo.
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