2/57 - LINGUA E LINGUISTICA SPAGNOLA II

Risultati di apprendimento attesi:
I risultati di apprendimento attesi fanno riferimento alle conoscenze e alla capacità di comprensione che la studentessa/lo studente dovrà dimostrare di possedere al termine del percorso formativo in oggetto, in coerenza con gli argomenti descritti nel Programma.
Al termine dell’insegnamento le studentesse/gli studenti dovranno essere in grado:
- per quanto concerne le abilità ricettive e produttive della lingua spagnola: di comprendere senza sforzo ciò che ascoltano o leggono in spagnolo; di riassumere informazioni tratte da diverse fonti, orali e scritte, ristrutturando in un testo coerente le argomentazioni e le parti informative in spagnolo; di esprimersi spontaneamente in spagnolo, in modo molto scorrevole e preciso e rendere distintamente sottili sfumature di significato, anche in situazioni piuttosto complesse.
- per quanto concerne il linguaggio giornalistico spagnolo: di conoscere le nozioni base della scrittura giornalistica; di saper riconoscere i diversi tipi di articolo giornalistico spagnolo nei diversi generi testuali; di saper analizzare e descrivere tali differenze linguistico-testuali; di conoscere i tipi di equivalenza tra linguaggio giornalistico spagnolo e italiano; di individuare ed esporre in maniera critica l'impiego delle strategie comunicative giornalistiche; di conoscere varie modalità di traduzione del linguaggio giornalistico in italiano seguendo un approccio funzionale.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Il percorso formativo dell’insegnamento intende fornire alle studentesse e agli studenti le conoscenze e gli strumenti metodologici necessari per le seguenti attività:
- produrre testi chiari scorrevoli e stilisticamente appropriati in spagnolo, in particolare lettere, relazioni e articoli complessi, supportando il contenuto con una struttura logica efficace che aiuti il destinatario a identificare i punti salienti da rammentare, nonché riassunti e recensioni di opere letterarie e di testi specialistici;
- presentare descrizioni o argomentazioni chiare e scorrevoli in spagnolo, in uno stile adeguato al contesto e con una struttura logica efficace, che possa aiutare il destinatario a identificare i punti salienti da rammentare.

ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:
Al termine dell’insegnamento le studentesse/gli studenti dovranno dimostrare di saper operare in maniera autonoma le scelte giuste in attività di produzione scritta e orale. Inoltre, le studentesse e gli studenti dovranno dimostrare di conoscere e saper comprendere le problematiche relative alle questioni analizzate sul linguaggio giornalistico; dovranno essere in grado di riconoscerli nei vari generi testuali e di sapere analizzare la loro funzione testuale.

Abilità comunicative:
Le studentesse e gli studenti dovranno dimostrare di saper comunicare in lingua spagnola in modo chiaro e appropriato, ricorrendo a una morfologia e una sintassi corretta. Le studentesse e gli studenti dovranno dimostrare, altresì, di essere in grado di individuare, comunicare e rielaborare le informazioni contenute in un testo complesso in lingua spagnola ed esprimere opinioni personali riguardanti i temi affrontati.

Capacità di apprendimento:
Le studentesse e gli studenti dovranno dimostrare un’autonomia di apprendimento e di applicazione delle strutture linguistiche oggetto del corso e dovranno essere in grado di utilizzare gli strumenti di analisi nell’uso corrente della lingua spagnola.