2/51 - LETTERATURE ISPANOAMERICANE II

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
In linea con gli obiettivi formativi del Corso di Studi in cui è impartito l’insegnamento, il corso intende fornire innanzitutto gli strumenti per lo studio della produzione letteraria, le forme e gli stili nel Novecento ispanoamericano. In particolare, obiettivo del corso è riflettere sull’appropriazione e le proposte sorte nell’America di lingua spagnola dei generi letterari “popolari” della Modernità, dal fantastico alla fantascienza, passando per la letteratura poliziesca e la letteratura gotica. L’intenzione del corso è quella di intercettare i fautori di un canone letterario ispanoamericano nella loro produzione più eccentrica o “popolare” e cercare di definire le dinamiche per cui dialogano, in uno stesso autore, generi di natura diversa. In questo modo, gli studenti e le studentesse avranno modo di acquisire strumenti e competenze atte a distinguere il percorso letterario ispanoamericano dalle indipendenze e le conseguenti lotte per l’affermazione di un’egemonia politica fino alla più stretta contemporaneità.
Una parte del corso è anche volta a proporre ed eventualmente consolidare le conoscenze tecniche, strutturali e formali nella composizione narratologica del testo letterario in modo da approfondire la capacità di redazione e traduzione di testi specialistici.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE
Il percorso formativo dell’insegnamento ha come obiettivo la conoscenza delle culture e delle opere letterarie in lingua spagnola, prodotte nel continente americano. Il corso ha quindi l’obiettivo di presentare le metodologie della ricerca filologica, linguistica e critico-letteraria, con particolare riguardo alla comprensione critica, attraverso categorie sia generali nella lettura del testo narrativo “di genere”, sia specifiche della cultura americana. Da questo punto di vista, quindi, l’analisi formale e strutturale del testo letterario sarà accompagnata da una costante riflessione di ordine culturale sulle espressioni, le problematiche e i dibattiti in seno alla cultura ispanoamericana nella sua modernità.

ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI

Autonomia di giudizio:
Al termine del corso lo/la studente/ssa dovrà dimostrare la conoscenza delle fasi e delle tendenze principali nella letteratura ispanoamericana, le problematiche che ciascuna è chiamata ad affrontare e le proposte nella definizione di un’identità post-coloniale e subalterna.
Abilità comunicative:
Lo/a studente/ssa dovrà dimostrare di possedere gli strumenti linguistici per esporre un giudizio critico sui generi letterari e sul contesto di elaborazione degli stessi. Al secondo anno, dovrà essere in grado di esporre in lingua spagnola un testo critico studiato in altra lingua (italiano, inglese. ecc.).
Capacità di apprendimento:
Lo studente dovrà dimostrare un’autonomia di apprendimento e di applicazione delle strutture letterarie oggetto del corso e, al II anno di letterature ispanoamericane, dovrà essere in grado di utilizzare gli strumenti di analisi nell’uso corrente della lingua spagnola.