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Organizzazione del corso di formazione e aggiornamento "Percorsi di educazione alla scrittura" per insegnanti di italiano nell'ambito del progetto nazionale "I Lincei per la scuola" (con lezione).

Public Engagement
Ciclo di lezioni sulla didattica dell'italiano scritto nelle scuole superiori: 14 gennaio 2025, ore 15-18, incontro solo online, Chiara De Caprio (Professoressa associata di Linguistica italiana, Università degli Studi di Napoli Federico II), Percorsi dell'italiano letterario: limpidezza, precisione, comunicabilità (Calvino, Levi, Ginzburg); 12 febbraio, ore 15-18, incontro solo online, Daniele D’Aguanno (Ricercatore di Linguistica italiana, Università di Napoli L'Orientale), Proposte per la valutazione formativa dell'italiano scritto nelle scuole superiori; 6 marzo, ore 15-18, incontro solo online, Claudia Tarallo (Ricercatrice di Linguistica italiana, Università di Napoli L'Orientale), Correggere gli elaborati scritti; 24 marzo, ore 15-18, incontro solo online, Valentina Fascia (docente di materie letterarie e latino, Scuola Militare "Nunziatella" di Napoli), Dal testo letterario alle consegne di scrittura per le competenze linguistiche; 8 aprile, ore 15-18, incontro solo online, Federica Rosiello (docente di materie letterarie, latino e greco, Liceo Classico “Vittorio Emanuele II – Garibaldi” di Napoli), Dal testo all’immagine, dall’immagine al testo.
Location of the initiative:
Modalità solo a distanza: Zoom
Date of the initiative:
January 14, 2025 - April 8, 2025
  • Overview
  • Research

Overview

Objectives

Aggiornare le competenze didattiche dei docenti di italiano delle scuole secondarie relative all'insegnamento della scrittura. Illustrare le buone pratiche che, secondo le acquisizioni della ricerca, favoriscono il potenziamento delle competenze di scrittura, con riferimento anche alle tecniche di correzione e di valutazione formativa dei testi e al rapporto con l'educazione letteraria.

Term type

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Linked Units

DIPARTIMENTO STUDI LETTERARI, LINGUISTICI E COMPARATI (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Research

Concepts


SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages) - (2024)
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