Knowledge of the history of medieval Spanish literature, from its origins through the fifteenth century.
Knowledge of Spanish and European history of the aforementioned period.
Oral proficiency in literary matters.
Understanding and ability to analyze texts from the period under examination.
Expected Background
Students should have a basic knowledge of European medieval history in order to situate the study of the literary evolution in Spain, from its origins, within a broader context. They are also expected to possess, even at an elementary level, some analytical tools and a general understanding of the Hispanic world from both a historical and a cultural perspective.
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Examination
Assessment Criteria
During the oral examination, students will be assessed on their knowledge of all the topics covered in the syllabus. They are expected to demonstrate a solid understanding of medieval Spanish literature and of the prescribed texts, the ability to place authors and works within their historical and cultural context, the correct use of literary terminology, and a basic knowledge of metrics analysis.
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1 The Origins of Spanish Literature: Jarchas and Glosas emilianenses;
2 The Epic Poetry: Cantar de mío Cid;
3 Mester de clerecía: Libro de Alexandre
4 Gonzalo de Berceo: Milagros de nuestra Señora;
5 Alfonso X el Sabio;
6 The 13th century: Don Juan Manuel, El Conde Lucanor;
7 The 13th century: Juan Ruiz, El libro de Buen amor;
8 Spanish Humanism
9 Marqués de Santillana;
10 Juan de Mena: Laberinto de Fortuna;
11 Jorge Manrique; Coplas por la muerte de su padre;
12 Romancero
13 Novela sentimental
14 Spain under the Catholic monarchs: Elio Antonio de Nebrija and his Gramática
15 La Celestina
16 Translation in Spain between Middle and Modern age
italian
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE
Il percorso formativo dell’insegnamento intende fornire agli studenti le conoscenze e gli strumenti metodologici necessari per le seguenti attività: comprensione dell’evoluzione letteraria dalle origini al 1500, lettura, analisi testuale e commento critico, in particolare dei testi presi in considerazione. Lo studente deve dimostrare di conoscere e saper comprendere le problematiche relative alla storia della letteratura spagnola del periodo in questione, saper inquadrare autori e opere nel loro contesto storico-letterario, saper realizzare un’analisi critica dei testi previsti dal programma, con la comprensione ed analisi dei fenomeni culturali e politico-sociali che li produssero e di cui sono espressione.
ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:
Lo studente, al termine del corso, deve essere in grado di affrontare autonomamente lo studio dei testi medievali spagnoli, base dell’evoluzione della letteratura dei secoli successivi.
Abilità comunicative:
Lo studente, al termine del corso, deve poter esprimere in maniera efficace i contenuti appresi, acquisendo anche una particolare terminologia della critica letteraria e le conoscenze di base per l’analisi metrica e retorica.
Capacità di apprendimento:
La conoscenza della Storia della letteratura spagnola medievale offre allo studente le capacità necessarie per affrontare i successivi esami di Letteratura spagnola, o anche quello di Filologia romanza e delle altre Letterature medievali europee con un alto grado di autonomia.
