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Un ponte tra i saperi: un viaggio tra arte, storia, archeologia e natura attraverso gli albi illustrati [Bridging Knowledge: A Journey through Art, History, Archeology, and Nature with Picturebooks]

Public Engagement
Il progetto proposto, intitolato «Un ponte tra i saperi: un viaggio tra arte, storia, archeologia e natura attraverso gli albi illustrati», è un’ambiziosa iniziativa innovativa ideata per favorire un legame più profondo tra il giovane pubblico e due delle più preziose istituzioni culturali ed educative della città: il Museo Archeologico Nazionale di Napoli (MANN) e l’Orto Botanico di Napoli. Integrando il potere evocativo degli albi illustrati con le ricche risorse educative di queste istituzioni e l’esperienza museale, il progetto promuove l’apprendimento interdisciplinare attraverso un’esperienza educativa immersiva e partecipativa, che abbraccia diverse discipline e mira a creare una strategia di coinvolgimento multiforme che possa raggiungere un ampio pubblico, compresi bambini, famiglie ed educatori.
Sede dell’iniziativa:
Università di Napoli L'Orientale
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Gennaio 1, 2025 - Dicembre 31, 2025
  • Dati Generali
  • Afferenze
  • Ricerca

Dati Generali

Obiettivi

Questo progetto mira a raggiungere i seguenti obiettivi: ⸙ valorizzare la lettura come strumento di crescita personale e patrimonio indispensabile per la conoscenza; ⸙ avvicinare i partecipanti al libro e alla lettura mediante l’uso di albi illustrati e albi illustrati senza parole (wordless picturebooks) di diverso genere e della migliore produzione letteraria internazionale (di divulgazione scientifica e narrativa); ⸙ migliorare le competenze di alfabetizzazione e arricchire il patrimonio l

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate (2)

DIPARTIMENTO ASIA, AFRICA E MEDITERRANEO (Partecipante)
DIPARTIMENTO STUDI LETTERARI, LINGUISTICI E COMPARATI (Coordinatore/Organizzatore)

Afferenze

Partecipanti

MARCHIONIBUS MARIA ROSARIA (Partecipante)

Ricerca

Settori (6)


SH4_6 - Learning, memory; cognition in ageing - (2024)

SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages) - (2024)

SH8_4 - Museums, exhibitions, conservation and restoration - (2024)

SH8_5 - History of art and of architecture - (2024)

SH8_8 - Visual and performing arts, screen, arts-based research - (2024)

Goal 4: Quality education
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