0001294 - LETTERATURE ISPANO-AMERICANE I

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
In linea con gli obiettivi formativi del CdS in cui è impartito l’insegnamento, il corso intende fornire innanzitutto gli strumenti per lo studio della produzione letteraria, le forme e gli stili delle cronache prodotte nel o sul continente americano durante la conquista (fine XIV secolo, inizio XVI). A partire da tale premessa, obiettivo principale del corso è riflettere sulle modalità di restituzione della alterità culturale, la descrizione e l’invenzione di uno spazio estraneo ad uso e consumo di un progetto di espansione imperiale. Attraverso l’analisi delle forme letterarie, si individueranno le strategie linguistiche volte a rappresentare o a negare l’identità multiculturale e interculturale del subcontinente americano. L’intenzione del corso è quindi valutare le strategie letterarie con cui si elaborano i processi culturali che caratterizzano il dibattito recente nella cultura ispanoamericana.
Una parte del corso è anche volta a proporre ed eventualmente consolidare le conoscenze tecniche, strutturali e formali nella composizione narratologica del testo letterario in modo da approfondire la capacità di redazione e traduzione di testi specialistici.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Il percorso formativo dell’insegnamento vuole arrivare alla conoscenza delle culture e delle opere letterarie in lingua spagnola, prodotte nel continente americano nel periodo di riferimento. Il corso ha quindi l’obbiettivo di presentare le metodologie della ricerca filologica, linguistica e critico-letteraria, con particolare riguardo alla comprensione critica, attraverso categorie sia generali nella lettura del testo “cronaca”, sia specifiche della cultura americana. Da questo punto di vista, e d’accordo con gli obiettivi formativi del Corso di Studi (Cf. Regolamento, p. 2), quindi, l’analisi formale e strutturale del testo letterario sarà accompagnata da una costante riflessione di ordine culturale sulle espressioni, le problematiche e i dibattiti in seno alla cultura ispanoamericana alla ricerca di una propria rappresentazione narrativa.

ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:
Al termine del corso lo/la studente/ssa dovrà dimostrare la conoscenza delle popolazioni indigene e le principali tendenze letterarie della conquista, le problematiche fondamentali dei concetti di interculturalità e le sfide che sono/siamo chiamati ad affrontare nella definizione di un’identità post-coloniale e non subalterna.
Abilità comunicative:
Lo/a studente/ssa dovrà dimostrare di possedere gli strumenti linguistici per esporre un giudizio critico sui testi in oggetto e sul contesto di elaborazione degli stessi.
Capacità di apprendimento:
Lo studente dovrà dimostrare un’autonomia di apprendimento e di applicazione delle strutture letterarie oggetto del corso.