1/1210 - LINGUA CINESE III

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
L’insegnamento intende fornire a studenti e studentesse una competenza linguistica di livello intermedio-avanzato del cinese mandarino, che permetta la comprensione di testi scritti di vario registro e la produzione di semplici testi scritti su molteplici argomenti, insieme a un’abilità orale volta a comunicare in modo semplice idee ed eventi sollecitati dalle circostanze. Alla fine del corso si prevede il raggiungimento di un vocabolario di circa 2500 parole e di un livello di competenze paragonabile a quello previsto dall’esame per la certificazione HSK4.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Il corso mira a illustrare approfonditamente le strutture sintattiche e le peculiarità lessicali del cinese mandarino scritto tramite la lettura e la traduzione di testi (autentici e didattizzati) di varia natura e grado di difficoltà. Le stesse conoscenze lessicali e sintattiche, così ampliate, sono trasposte nell’ambito della lingua orale di registro medio-avanzato, mettendo in condizioni studenti e studentesse di sperimentarne l’uso in situazioni di comunicazione reale.

ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Autonomia di giudizio:
La studentessa/lo studente dovrà avere la capacità di gestire le competenze acquisite con attitudine critica e autonomia di giudizio, utilizzando le funzioni linguistiche apprese nel contesto appropriato.


Abilità comunicative:
Studentesse e studenti consolideranno le basi per comunicare in modo semplice ma strutturato le loro opinioni su argomenti quotidiani e familiari (lavoro, studio, tempo libero, etc.).

Capacità di apprendimento:
Gli/le studenti/esse devono aver sviluppato le competenze necessarie per intraprendere studi successivi con un elevato grado di autonomia.