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  1. Insegnamenti

0000836-B - STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA 2

insegnamento
ID:
0000836-B
Durata (ore):
36
CFU:
6
SSD:
STORIA CONTEMPORANEA
Sede:
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Url:
Dettaglio Insegnamento:
Scienze politiche e relazioni internazionali/Storico-politico Anno: 1
Scienze politiche e relazioni internazionali/Economico-giuridico Anno: 1
Scienze politiche e relazioni internazionali/Scenari areali : Asia, Africa, Americhe Anno: 1
Scienze politiche e relazioni internazionali/Relazioni internazionali Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://coursecatalogue.unior.it/af/2025?corso=PRR...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone
  • Altre Info

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (23/02/2026 - 29/05/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:


-Conoscenza dei principali nodi tematici e problematici dell'età moderna e contemporanea dal punto di vista sociale, economico, politico e religioso.

-Acquisizione di adeguati strumenti concettuali e lessico specialistico.


CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE


-Gli studenti e le studentesse dovranno saper interpretare criticamente le fonti storiche prese in considerazione.

-Gli studenti e le studentesse dovranno saper elaborare criticamente le diverse interpretazioni storiografiche dei fenomeni storici analizzati.


ULTERIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI


-Autonomia di giudizio: Gli studenti e le studentesse devono sapersi confrontare tra di loro e con i docenti sui diversi fenomeni storici analizzati

-Abilità comunicative: Gli studenti e le studentesse devono saper comparare i diversi fenomeni storici dell'età moderna e contemporanea

-Capacità di apprendimento: Gli studenti e le studentesse dovranno saper collegare i fenomeni storici dell'età moderna e contemporanea al loro presente






Prerequisiti

Gli Studenti e le studentesse devono possedere una buona conoscenza dei principali eventi dell'età moderna e contemporanea


Metodi didattici

I metodi didattici saranno ispirati dalla valorizzazione del nesso esistente tra passato e presente, dalla presa di consapevolezza della dimensione soggettiva nella ricostruzione dei processi storici.


-12 lezioni saranno tenute congiuntamente dai due docenti su concetti chiave dell'età moderna e contemporanea

-12 lezioni di approfondimento su temi specifici dell'età moderna saranno tenute dal prof. Rosolino

-12 lezioni di approfondimento su temi specifici dell'età contemporanea saranno tenute dal prof. Grippa


Verifica Apprendimento

-L’esame si svolgerà oralmente

-L’esame si svolgerà in italiano e, su richiesta degli studenti e delle studentesse, sarà possibile sostenerlo in inglese.

-Saranno valutate le capacità degli studenti e delle studentesse di analizzare i principali processi storici dell'età moderna e contemporanea attraverso un adeguato vocabolario specialistico


Testi

Bibliografia

P. Prodi, Introduzione allo studio della storia moderna, Il Mulino (2004)

A. Prosperi, Dare l'anima: storia di un infanticidio, Einaudi (2015)

A. Pagden, Signori del Mondo. Ideologie dell'impero in Spagna, Gran Bretagna e Francia 1500-1800

S. Cavazza, P. Pombeni ( a cura di), Introduzione alla storia contemporanea, Il Mulino (2020)

H. Arendt, Le origini del totalitarismo, (cap. X-XI-XII-XIII)


Contenuti

  1. Rivolte, Riforme, Rivoluzioni
  2. Assolutismo, Liberalismo, Democrazia
  3. Ceti, Parlamenti, Classi
  4. Religioni, Chiese, Secolarizzazione
  5. Stato, Potere Giustizia
  6. Colonialismo, Imperialismo, Razzismo
  7. Costituzioni, Diritti, Genere
  8. Violenza, Gruppi sociali, Resistenza
  9. Guerra, Pace, Pacifismo
  10. Corporazioni, Sindacati, Partiti
  11. Censura, Informazione, Comunicazione
  12. Mercato, Industria, Capitalismo

Lingua Insegnamento

Italiano


Corsi

Corsi

Scienze politiche e relazioni internazionali 
Laurea
3 anni
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Persone

Persone (2)

GRIPPA Davide Angelo
Settore HIST-03/A - Storia contemporanea
Gruppo 11/HIST-03 - STORIA CONTEMPORANEA
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Professori/esse Associati/e
ROSOLINO RICCARDO
Gruppo 11/HIST-02 - STORIA MODERNA
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Settore HIST-02/A - Storia moderna
Professori/esse Ordinari/e
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Altre Info

Insegnamento principale

STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA
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