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STORIA E ISTITUZIONI DELL'ASIA
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI "L'ORIENTALE"
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti una comprensione avanzata delle trasformazioni economiche e politiche della Cina contemporanea, con particolare attenzione alle strategie di sviluppo adottate dal Partito Comunista Cinese nel contesto dell’integrazione globale e delle tensioni internazionali. L’obiettivo principale è stimolare una riflessione critica sull’evoluzione del modello cinese di crescita e sulle sue implicazioni globali, attraverso l’analisi di fonti ufficiali, letteratura accademica e dibattito pubblico.
Il corso intende inoltre sviluppare competenze analitiche e comparative, rafforzando la capacità degli studenti di connettere dinamiche storiche, economiche e istituzionali. Particolare enfasi sarà posta sulla relazione tra sviluppo economico, governance statale e adattamento istituzionale, anche alla luce delle recenti trasformazioni nella politica industriale, nella Belt and Road Initiative e nella transizione digitale.
Prerequisiti
Storia della Cina contemporanea e istituzioni e funzionamento del partitostato:
indispensabile
Lineamenti di economia dello sviluppo: importante
Metodi didattici
Il corso si articola in lezioni frontali di due ore l’una per due giorni la
settimana da stabilirsi.
Verifica Apprendimento
Per coloro che devono svolgere esame sia per 8 sia per 6 cfu:
L’esame si articola in prova orale.
Vi è l'opportunità di svolgere un esame scritto durante il corso dal valore di 22/30.
Lingua in cui si svolge l’esame: italiano o inglese a scelta dello studente.
La differenza tra 8 e 6 cfu risiede nella quantità di materiale da portare all'esame.
Testi
Manuale di riferimento obbligatorio sia per 8 sia 6 cfr:
- Barry Naughton (2018), The Chinese Economy: Adaptation and Growth, 2nd edition, MIT Press.
8 cfu: Ch: 1-2-4-5-6-7-8-9-10 (completi) 11-12-13 (parziale) 14-15-16-17 (completi). Gli ultimi 4 capitoli (18-19-20-21) non sono da fare, si discuteranno delle singole parti in classe sopratutto in merito al regime fiscale (Ch.20)
6 cfu: Ch: 1-2-4-5-7 (completi) 11-12-13 (parziale) 14-15-16-17 (completi). Gli ultimi 4 capitoli (18-19-20-21) non sono da fare, si discuteranno delle singole parti in classe sopratutto in merito al regime fiscale (Ch.20)
Approfondimenti a scelta (gli studenti e le studentesse che devono sostenere esame da 8 cfu dovranno scegliere due testi tra quelli elencati, quell* da 6 cfu un solo testo):
Giovanni Arrighi (2007), Adam Smith in Beijing: Lineages of the Twenty-First Century, Verso Books — disponibile anche in lingua italiana.
Chapter 12: Origins and Dynamics of Chinese Ascent (pp. 351–378).
Ho-Fung Hung (2017), The China Boom: Why China Will Not Rule the World, Columbia University Press.
Chapter 3: The Capitalist Boom, 1980–2008 (pp. 52–86).
Giuseppe Gabusi; Shaun Breslin (2021), Whatever It Takes: The Political Economy del Partito Comunista Cinese, in OrizzonteCina, vol. 12, n. 1: 45–73.
Giuseppe Gabusi (2022), The Politics of the Developmental State, in Handbook on the Politics of International Development, a cura di Melisa Deciancio, Plabo Nemina, Diana Tussie (pp. 46–61).
Anna Caffarena; Giuseppe Gabusi (2019), China's Belt and Road Initiative in Eurasia: Space-Shaping as Ordering, in The EU in a Trans-European Space: External Relations Across Europe, Asia and the Middle East, a cura di Serena Giusti e Irina Mirkina (pp. 65–85).
Giovanni B. Andornino (2017), The Belt and Road Initiative in China's Emerging Grand Strategy of Connective Leadership, in China and World Economy, 25(5): 4–22.
Christopher McNally (2021), A Brave New World of Money: The Nature and Logic of China’s Digital Yuan, in Drivers of Global Change, a cura di Giuseppe Gabusi (TWAI, Torino) — disponibile online: https://www.twai.it/journal/drivers-of-global-change-2021/
Richard Baum (2011, 3ª ed.), Politics of China, edited by R. Macfarquhar, Chapter 5: The Road to Tiananmen: Chinese Politics in the 1980s.
Branko Milanovic (2019), Capitalism Alone: The Future of the System That Rules the World, Harvard University Press, Chapter 3: Political Capitalism.
David Zweig (2019), Politics in China, edited by W. Joseph, Chapter 8: China’s Political Economy.
Keyu Jin (2023), The New China Playbook: Beyond Socialism and Capitalism, Viking — un capitolo a scelta.
Xiaohuan Lan (2024), How China Works: The Story of China’s Economic Transformation, Cengage Learning — un capitolo a scelta.
Contenuti
Il corso offre una panoramica critica e storicamente fondata delle strategie di sviluppo economico della Cina, dalla fase di avvio delle riforme ad oggi. Attraverso l’utilizzo congiunto di approcci teorici ed evidenze empiriche, il corso analizza l’evoluzione della pianificazione dello sviluppo, delle politiche industriali e della trasformazione del mercato del lavoro in Cina.
Particolare attenzione è riservata ai cambiamenti di paradigma nella strategia di crescita del paese: dal modello trainato dalle esportazioni a quello orientato ai consumi, dal vantaggio competitivo basato sul basso costo del lavoro alla transizione verso l’innovazione tecnologica e l’economia digitale.
Il corso è strutturato in cinque blocchi tematici principali:
- L’eredità del sistema economico maoista e le origini del “vantaggio comparato” cinese nel lavoro;
- Le riforme istituzionali e macroeconomiche degli anni Ottanta e Novanta;
- La fase di integrazione globale, con particolare riferimento all’ingresso nel WTO, al modello di crescita export-led e ai flussi di investimenti esteri;
- L’emergere della “Nuova Normalità” negli anni 2010, con focus sul riequilibrio strutturale, le sfide demografiche e le trasformazioni del sistema produttivo;
- La fase attuale sotto la leadership di Xi Jinping, che comprende la “strategia della doppia circolazione”, la digitalizzazione, l’inquadramento ideologico del “sogno cinese” e la proiezione internazionale del modello di sviluppo attraverso l’iniziativa Belt and Road.
Lungo tutto il corso, gli studenti saranno stimolati a riflettere criticamente sulle contraddizioni, i limiti e la sostenibilità della traiettoria di sviluppo cinese, con particolare riferimento a disuguaglianze, dualismo del mercato del lavoro, vincoli ambientali e tensioni geopolitiche.
Lingua Insegnamento
Inglese